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前几天,关于上海“取消中考”的消息传得沸沸扬扬。

起因是《上海市普通高中高质量发展实施方案》里有一条提出:“试点长学制贯通培养模式,支持优质高中向下延伸、优质初中向上延伸办学,推动建设一批高质量的完中和含高中的一贯制学校。”

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来源于方案原文

也正是这一条,被误读为以后会是12年一贯制中考就不存在了。

官方的辟谣来的很快,就是把原文换个角度复述了一遍,额外加了一句并非取消中考

不过还是有许多家长没明白,试点长贯通,又不取消中考,那这个长贯通到底是怎么个贯通法呢?

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要单说长贯通,其实上海早就已经有小初高贯通和初高贯通(也就是完中)的学校了,不是什么新鲜事。

而且虽然是长一贯制学校,初升高也不是无条件直升,往往是有名额限制,还需要经过考核,本质上和应试升学是一样的。

那这次的“长学制贯通”有什么不一样?

第一个点是,要“完善课程、师资及资源共享机制”。

可以看出,接下来要试点的一贯制学校,用的是新课程,和现在学校的课程不一样

如果这些学校还需要中考,或者是通过其他形式的考核才能升高中,万一考核没通过,去其他高中就读,就会存在课程差异的问题。

再加上之前通过其他考核直升的一贯制学校本来就有不少,没必要再提试点的事儿。

所以这次要试点的长学制贯通学校,很可能是不需要额外考核,就是从小学到一路直升高中的。

另一个点是,发文中提到的:协同育人全新育人生态,创新人才

和谁协同?不止是高校,还有科研院所、高新技术企业这些最终科创人才要去的地方,把人才培养和市场需求直接挂钩。

构建全新育人生态,包括育人方式改进、课程的完善、教师能力的提升,都围绕“培育科创人才”这个目标去进行。

可见,新试点的科学高中,就是围绕稀缺的科创人才,从小学一直到高中进行“专项培养”。科学高中的教育体系、理念、方式和课程,和现在的教育很可能是完全不同的。

可以肯定的是,长贯通学校的试点,不仅和“取消中考”不沾边,而且至少在一个长贯通的看到成效之前,也就是在12年内,不会对上海现有的教育体制有实质影响。

我们期待未来能有一种模式,可以不再唯分数论,也可以更好的达到培育人才的效果。

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结合成都经验和上海现状,以下两类学校概率最高:

①新建优质一贯制学校近年上海新建的十二年一贯制学校,普遍定位“长学制贯通培养”;

②现有完中或一贯制名校部分老牌完中或民办一贯制学校已具备直升基础。

根据公开信息整理,上海现有56所完全中学或十二年一贯制学校,涵盖公办、民办:

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上海“免中考贯通”试点已箭在弦上,一贯制学校将成为主阵地。

无论是新建校还是老牌名校,贯通培养的本质是教育资源的深度整合。家长不妨提前了解政策,为孩子规划更适配的升学路径。

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