同学们今天我们学习
第三单元的第四课
《改变运输的车轮》
实验材料
万向轮2个、书本（自备）、定向轮2个、水槽（自备）、
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如果路上遇到一堆大石头，
同学们怎么办呢？
有同学说可以把它搬走，
有同学说可以用杠杆撬走它。
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如果要把石头送到石料加工厂，
能怎么做呢？
由于距离太远，
需要用卡车送过去。
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有轮子的交通工具
使运输变得快捷，
那轮子有什么作用呢？
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让我们来做实验探究一下，
需要用到两个水槽，
具体操作步骤如下，
注意要记录的是时间的中间值哦。
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想一想有什么指标
可以评价这两种搬运方式？
有同学说可以用
“是否完成任务”以及“完成任务的时间”
来评价；
也有同学指出可以比较
两种搬运方式的用力情况，
还有物品的完整性。
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同学们还可以提出自己的评价指标，
做成如下的记录表。
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根据实验结果，
车轮可以让运输更快捷、省力、灵活。
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