当教学的细节被精准点评，当常规管理的脉络愈发清晰，当宣传的声音凝聚更多力量——11月的聊城市华育高中全体教师大会，既是对过往一月的复盘总结，更是为下一阶段教育教学工作锚定方向的动员令。
01相信学生，才能激发学生内在潜能
“相信学生，才能激发学生内在潜能。”路通校长的这句话，既是对课堂教学的要求，更是对华育教师因材施教的期许。
随后，高一语文组备课组长张娟老师、高一数学组杨淑仪老师作为学科代表发言，围绕10月份学科组工作的不足，从备课效率、课堂互动、作业反馈等维度复盘得失，更明确了“优化集体备课流程”、“增加分层作业设计”等下一步改进方向，让教学改进有路径、有抓手。
02常规为基：从课上课下筑牢育人细节
学生处王兆国主任的总结，将目光聚焦于三个年级的常规管理，以“课上、课下、卫生、宿舍”等维度展开细致分析：既肯定了课堂专注度的提升、宿舍内务的整齐，也指出了部分班级课下秩序维护、卫生死角清理的改进空间。
在本次分享交流中，高一年级班主任张艳丽、高二年级班主任鲁俊义与高三年级班主任康振鑫围绕阶段工作中的不足展开深入复盘，也针对性提出了下一步的优化措施，为后续各年级班主任精准施策、提升班级管理效能提供了切实可行的参考，也为年级间的经验互通搭建了有效桥梁。
03宣传为翼：让华育声音传的更远、更响
办公室杨国霞主任的宣传工作总结，围绕微信公众号、视频号、抖音三大平台展开，既客观分析了各平台的优势——微信公众号深度推文获赞量提升30%、视频号“课堂日常”系列播放量破万。
也直面不足：抖音平台播放量不足、教师投稿积极性有待提高等。
“每一位老师都是华育的‘宣传员’！”杨国霞主任发出倡议，鼓励老师们多记录课堂里的精彩瞬间、班级里的温暖故事，积极向官方平台投稿，更号召大家主动转发学校宣传内容，让更多人看见华育的育人温度与教学实力。
04表扬为彰：以榜样力量，激发团队活力
大会现场的颁奖环节，为本次月度总结增添了温暖与力量。学校对
“新老师过关课优秀教师”及“督导新教师优秀指导老师”进行表彰，鲜红的证书、热烈的掌声，既是对获奖教师个人能力的肯定，更是对学校“以老带新、共同成长”团队文化的弘扬。
这份荣誉，让年轻教师有了前进的动力，也让指导教师多了一份责任与担当。
05总结明向
“一切管理指向学生，坚决摒弃形式主义、利己主义！”郭安雷校长的这句话，既是对华育全体教师的要求，更是学校育人初心的坚守。所有工作的出发点与落脚点，始终是学生的成长与发展。
一场月度大会，是一次“回头看”的复盘，更是一次“向前走”的蓄力。从教学到常规，从宣传到团队，华育高中的每一份总结、每一个行动，都在为“办有温度的教育”添砖加瓦。下一程，期待全体华育人以此次大会为起点，用实干续写更多育人故事！
来源：聊城市华育高中
热门跟贴