在太原市小店区实验小学，体育教师游欢欢以二十年“长跑人生”为笔，将运动员的坚韧品格、教育者的责任担当与家庭的温暖情怀熔铸一体，在赛场、职场与校园间跑出了别样的人生赛道，更以“廉洁修身、廉洁齐家”的自觉，成为教职工家风建设与育人实践的生动典范。
游欢欢人生的第一次“起跑”始于12岁。1996年初冬，天赋出众的她被特招进入体校，从此与跑道结下不解之缘。清晨6点的晨曦、午后2点的烈日，都是她训练场上的“老伙计”，长达2小时的高强度训练从未间断。寒来暑往，当同龄孩子享受假期时，她却主动放弃休息留在体校集训——“只有保持训练的连续性，才能在赛场上有底气”，这是她刻在骨子里的信念。三年的系统训练，她迅速崭露头角，多次为体校斩获省级比赛冠军，为驰骋全国赛场筑牢了根基。
1999年8月，游欢欢如愿进入山西省体工队马拉松长跑组，专项从1500米、3000米升级为5000米、10000米。更高的平台、更科学的训练计划，让她的运动潜力得以充分释放。“练出成绩，改变命运”的目标在她心中愈发清晰，从达到国家一级运动员水平，到向着“运动健将”目标冲刺，她用汗水丈量着梦想的距离。2000年，她首次征战全国赛场，便在北京红河国际马拉松赛半程项目中斩获第八名，让全国田径界记住了这个来自山西的“奔跑女孩”。
2002年，游欢欢迎来运动生涯的“跨界挑战”——入选八一铁人三项集训队。从只懂跑步到掌握游泳、骑行两项新技能，她从零开始，每天在泳池、赛道间连轴转，呛水、摔车成了家常便饭。不到2年时间，她便站上南京国际铁人三项赛的赛场，最终斩获铜牌，让世界看到了中国运动员的韧性。然而，命运的考验悄然而至：一次骑行专项训练中，她在下坡路段意外摔车，腰部严重受伤，不得不遗憾告别铁人三项赛场。2006年，伤病反复与身体极限让她做出艰难决定——结束长达10年的运动员职业生涯。卸下奖牌的那一刻，她没有一蹶不振，而是将“不服输、不放弃”的运动精神，化作开启人生新赛道的“接力棒”。
离开赛场后，游欢欢的人生进入“慢跑调整期”。她的第一份工作是运动品牌导购，看似与体育相关，实则是全新领域——文化基础薄弱的她，连产品参数、销售话术都要从头学起；面对顾客的质疑、业绩的压力，她曾深夜对着镜子练习沟通技巧，也曾在门店打烊后留在仓库整理库存。“运动员的抗压能力不是白来的”她笑着回忆，那段时间，她每天观察优秀同事的销售方法，模仿沟通技巧，用“笨办法”一点点积累经验。两年后，她凭借亮眼的销售业绩晋升店长，带领团队多次超额完成任务，甚至参与公司订货决策。但当事业步入正轨时，她却发现自己成了家庭里的“缺席者”——逢年过节正是销售旺季，孩子的家长会、家人的团聚，她总是“赶不上趟”。“家风的核心是陪伴与责任，我不能为了工作丢了家”，怀着对家人的愧疚，她毅然辞职，重新寻找事业与家庭的平衡点。
2015年，游欢欢带着一沓厚厚的荣誉证书，走进了太原市小店区实验小学的校门。“我想当体育老师，把体育精神传给孩子”，她向校长坦诚初心。巧合的是，校长早已知晓她的运动经历，深知这份“专业”是用脚步丈量、用汗水浇灌的。“你来了，孩子们就有福气了”，校长的信任，让她暗下决心：要以“匠心”做教育，用“爱心”育新人。
尽管没有接受过系统的师范教育，但她坚信“体育人最不怕的就是‘多干一点、多学一点’”——每天提前半小时到学校熟悉教学大纲，课后向资深教师请教课堂管理技巧，周末参加体育教育培训，很快便从“体育健将”转型为“合格教师”。
在这所拥有4000余名学生的学校里，游欢欢一待就是10年。除了完成日常体育教学，她还主动组建校中长跑队，开启了“冬练三九、夏练三伏”的育人时光。长跑是枯燥的项目，为了激发学生兴趣，她每年假期都“舍小家顾大家”，奔赴北京、上海等一线城市学习先进训练方法，把趣味游戏、团队竞赛融入训练中；为了帮体能差的学生建立信心，她陪着孩子一圈圈慢跑，从“跑不动”到“能坚持”，用“慢慢来”的耐心代替“快冲刺”的催促。渐渐地，孩子们不再把训练当负担，反而把她当成“游妈妈”——有学生感冒了，她会提前准备姜茶；有孩子因成绩波动沮丧，她会用自己的赛场经历鼓励“跌倒了再爬起来”。
每年冬季，太原的清晨气温低至零下十几度，校园操场上总能看到游欢欢的身影：她穿着和学生一样的运动服，跑在队伍最前面，用呼吸节奏带动孩子们调整步伐；训练结束后，她会挨个检查学生的手是否冻僵，帮他们搓手取暖。“让学生爱上运动比擅长运动更重要”，这是她常挂在嘴边的话。8年来，她带的中长跑队在区教育局组织的比赛中屡获佳绩，更有学生因爱上跑步而变得开朗自信、坚韧乐观。而她自己，也从未停下“学习的脚步”——利用课余时间考取体育教育相关证书，参与编写校本体育教材，把“生命影响生命”的教育理念，融入每一堂体育课、每一次训练中。
如今的游欢欢，既是校园里的“奔跑教练”，也是家庭中的“温暖港湾”。工作再忙，她都会提前规划时间：早上送孩子上学后再去学校训练，晚上陪孩子做完作业后才整理训练计划；周末要么带家人去公园跑步，要么陪学生参加比赛，把“运动家风”融入日常生活。“廉洁修身是底线，廉洁齐家是责任”，她常对同事说，作为党员教师，既要在工作中坚守“廉洁从教”的初心，不利用职务之便谋取私利，也要在家庭中传递“勤俭持家”的理念，让孩子从小懂得“靠努力获得的荣誉才最珍贵”。
从赛场到职场，从运动员到教师，游欢欢的“长跑人生”没有惊天动地的壮举，却用“坚持”书写着初心，用“责任”诠释着家风。她以体育人的坚韧，在教育赛道上“跑”出了育人实绩；以党员的自觉，在家庭生活中“守”住了廉洁底色；更以平凡岗位上的坚守，让“积极向上、健康向善”的家风与校风，在奔跑中代代相传。
（太原市小店区实验小学 游欢欢）
来源：锦绣太原客户端
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