西宁市玉井巷小学少工委：
高举队旗跟党走 肩负使命勇担当
西宁市玉井巷小学少工委聚焦培育共产主义接班人的根本任务，在“守正”中擦亮政治底色，在“创新”中回应队员需求，引导广大少先队员牢记习近平总书记教导，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年，打造具有时代特色的少先队工作品牌，为新时代少年儿童成长注入强劲红色动能。
夯实组织根基
打造健全有力“好队伍”
学校少工委紧紧围绕提升政治素质和履职能力，持续加强队伍建设。一是加强学校少工委规范化建设，聘请党支部书记担任少工委主任，校外法治副校长担任少工委副主任，家委代表、学校团支部书记、少先队员担任委员。突出政治标准，选优配强大、中队辅导员和校外辅导员队伍，配备率达100%。二是注重辅导员业务提升，以理论宣讲、微队课展示、校外研学等形式，不断提高辅导员专业能力，累计举办“承红色基因 展红辅风采”“红色接班人 家校共育人”等培训活动4场。三是加强少先队员骨干队伍建设，定期开展“少先队小骨干”培训会、沙龙分享会等活动，通过宣讲少先队知识、参观队廊等形式，提高少先队员对少先队的认识。
红色基因浸润
培育信念坚定“红孩子”
学校少工委紧紧围绕政治启蒙和价值观塑造，引导队员争做爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。一是依托红领巾爱学习、红领巾广播站、思政课堂等线上平台以及国旗下讲话、升旗仪式等线下宣传载体，深入开展“弘扬先锋精神 凝聚时代力量”等宣讲活动，引导少先队员更加深刻感悟党团队的血脉联系。二是严格落实每周一课时少先队活动课，营造“一队一特色”魅力中队氛围，开展“红领巾爱祖国·争当爱家乡的新时代好队员”“党员评价+团员反思——圆桌分享”等主题党团队日活动，以党团队一体化建设奏响思政育人“协奏曲”。三是落实《关于构建阶梯式激励成长体系、增强少先队员光荣感的指导意见》，规范开展“你好，少先队”系列队前教育，充分利用辖区内有利资源组织开展“清明祭英烈 薪火永传承”分批入队仪式，切实增强少先队员组织归属感和荣誉感。
整合资源优势
探索学习教育“新路径”
学校少工委优化资源整合，促进少先队员全面发展。一是组织少先队员积极参加“少年研学励心智 社会实践促成长”“行见青海 共生共长”等校内外实践研学活动。活用“红领巾15分钟”生活圈，打卡青海省自然资源博物馆、城中区劳动教育实践基地等校外研学基地，引导少先队员在实践中长见识、增才干、强信念。二是依托“家长学校”拓展实践活动平台，紧盯重要时间节点，邀请“五老”人员、律师、法官、家长等走进校园，开展文化传承、安全自护、生态环保等活动，全力构建家校社协同育人链条。三是优化校内外各类资源，成立青海首个“郁金香”少儿交响乐团，开设青绣非遗、剪纸、篮球、书法、仿青铜等15个校级社团，在培养队员多彩发展的同时，以昂扬的姿态展现玉小精神。
夯实阵地建设
激发组织文化“活起来”
学校少工委始终坚持“党建带团（队）建”工作理念，突出少先队员、团员教师、骨干党员三个主体，着力构建党建引领、团建赋能、队建助力的工作格局。一是夯实少先队阵地建设，创新打造“共享+”文化长廊，以红色基底（少先队队廊）、绿色发展（青海生态路）、橙色传承（传统文化展）、蓝色筑梦（科技梦想站）、多彩团结（铸牢“育苗”圈）五大版块，引导少先队员厚植爱党、爱国、爱家乡的情感。二是建好用好“玉小大队部”宣发平台，打造网上育人“红色空间”，以生动的图文形式，面向全校少先队员定期推送习近平总书记对少年儿童健康成长的希望和要求等内容，在潜移默化中引导少年儿童从小知史爱党，知史爱国，截至目前，已发布119个作品，阅读量已达12万余次。三是探索少先队员参与社区管理和社会服务的新途径，以党建品牌“情暖工程”为核心点，团建品牌“志愿服务”为关键点，队建活动“红领巾雷锋岗”为落脚点，依托端午节、重阳节等时间节点，常态化开展“多彩童年爱心义卖”“‘青’力志愿行”等少先队社会实践和志愿服务活动，切实增强少先队员社会责任感。
来源 | 共青团西宁市委
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