原标题：青海省人大常委会开展专题询问 聚焦高等教育服务经济社会发展能力提升
青海新闻网·江源新闻客户端讯（记者 包拓业 报道）11月25日，青海省人大常委会召开专题询问会，围绕全省高等教育提升服务经济社会发展能力情况的报告审议意见落实情况进行监督。省政府及相关职能部门负责人到会应询，就高等教育如何更好赋能青海高质量发展作出回应。
此次专题询问是省人大常委会首次针对审议意见落实情况开展的跟踪监督，旨在推动高等教育更好地服务地方经济社会发展。询问会涵盖顶层设计、学科专业布局、有组织的科研、师资培养、产教融合、毕业生就业、人工智能赋能、职业教育以及铸牢中华民族共同体意识等多个关键领域。
在询问过程中，常委会组成人员及人大代表重点关注了“十四五”以来青海高等教育在优化布局、提升质量、强化服务能力方面取得的成效。据了解，青海高等教育毛入学率已突破53%，青海大学进入国家“双一流”建设序列，7个学科进入ESI全球前1%。特别是青海理工学院、青海职业技术大学的成功设立并招生，填补了青海理工类本科高校的空白，贯通了职业教育中高本衔接培养体系。各高校在生态保护、盐湖化工、高原农牧业、高原医学等领域形成鲜明特色，超过70%的毕业生选择留青工作，为本地发展提供了人才支撑。
面向“十五五”，省政府表示将坚持规划引领，深化政策协同，优化资源配置，持续提高高等教育内涵发展水平。重点包括聚焦生态文明高地和产业“四地”建设，优化高校学科专业结构，建立动态调整机制；推动有组织科研，促进科技成果转化；深化产教融合，破解“校热企冷”问题；多措并举促进高校毕业生高质量充分就业；以人工智能赋能教育教学变革；强化职业教育类型特色，培养更多高素质技术技能人才。同时，青海师范大学、青海民族大学等高校也汇报了在师范生培养、铸牢中华民族共同体意识教育等方面的具体举措和未来规划。
此次专题询问问题导向鲜明，应询内容务实，深入探讨了青海高等教育服务经济社会发展的成效、挑战与未来路径，体现了省人大常委会依法监督的力度和政府推动高等教育高质量发展的决心，将有力促进高等教育更好适应和引领青海现代化建设新征程。
责任编辑:小云
（青海新闻网）
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