教师“知行天下”社会实践活动作为西南财经大学加强新时代教师思想政治和师德师风建设工作、增强教师立德树人能力的重大举措，自2019年启动实施以来，立项支持一批教师特别是青年教师赴全国各地开展红色主题教育、深入行业企业调研、开展国情社情考察等社会实践锻炼，引导教师在躬行实践中深入了解世情、国情、党情、社情、民情，以实际行动践行弘扬“经世济民、孜孜以求”的西财精神。
从海拔3900米的西藏琼结县特困人员集中供养中心，到长春国际汽车城新能源汽车生产车间，从四川省阿坝州的田间地头，到长三角人工智能企业的研发一线，西南财经大学专家学者深入一线实地调研，用脚步丈量国情，以调研服务发展。近日，西南财经大学2025年“知行天下”教师社会实践正式结束，一批扎根大地的调研成果陆续涌现，部分研究转化为政策建议，为服务国家战略和区域经济社会发展贡献智慧和力量。
自2019年启动以来，西南财经大学已连续开展7轮“知行天下”教师社会实践，138支教师实践团队深入全国20多个省份，将学术研究扎根于中国大地，以高质量调研服务国家和区域经济建设。
“每次调研都是一次国情社情的深度学习，为后续研究提供了鲜活素材和有益启示。”中国西部经济研究院教师夏添感慨道。过去三年，他多次参与“知行天下”社会实践，足迹遍布四川、江苏、吉林等地。调研中积累的访谈资料与所见所闻，经科学论证后化为服务“国之大者”的前瞻思考。近年，其撰写的《沿海发展模式新观察》《东北振兴新观察》等多篇政策建议发表于《改革内参》，为地方经济社会发展提供有力智力支持。
这样的调研故事在“知行天下”项目中并非个例。在雪域高原，公共管理学院周溪亭老师的团队前往西藏自治区山南市，他们深入拉玉乡强吉村、琼结镇雪康社区等地，详细记录老人健康状况、养老需求等一手资料，最终形成的西藏县域健康老龄化研究成果，为民族地区基层治理提供了重要参考。而工商管理学院谭慧敏老师则聚焦人工智能风险治理，通过走访阿里云、商汤科技等企业，系统解析技术应用中的安全、隐私风险，其主持的国家社科基金项目《“心智模型”视野下人工智能的风险沟通研究》，已成为政府制定相关政策的科学依据。
6年间，一项项扎根大地的实地调研，正转化为服务国家战略的智力成果。多项调研成果获国家级课题立项，多篇政策建议获各级政府采用，直接助力地方经济社会发展。
高校是人才培养的主阵地，更是服务国家战略的智力高地。“知行天下”实践项目是落实立德树人根本任务、践行教育家精神的生动实践。通过引导教师深入基层、贴近行业，既为乡村振兴、数字经济等国家战略贡献了“西财智慧”，也让“经世济民、孜孜以求”的西财精神在服务大局中薪火相传。西南财经大学将持续深化实践育人成效，推动更多师生将论文写在祖国大地，以“知行合一”的担当为强国建设、民族复兴注入源源不断的智力动能。
统筹 | 党委宣传部
出品 | 融媒体中心
来源 | 党委宣传部、人事处（党委教师工作部）
撰稿 | 牛骏儒、王春燕
版式 |【西财学生记者团】廖张铭
尾签手绘 | 戴紫涵
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