阳光小作者简介
侯瑞恩近影
侯瑞恩 男 10岁 郑州市金水区文化绿城小学四十四班学生。阅读为我插上想象的翅膀，科学教我认识世界的奥秘。我享受把脑海里的奇思妙想变成文字的过程。用眼睛观察，用心感受，就会写出更多好玩的故事！
改造火星
作者：郑州市金水区文化绿城小学四十四班 侯瑞恩 指导教师：王巧丽
最近我在偷偷的做一件大事情——改造火星！你肯定觉得我在吹牛吧？但它却是千真万确的事情！因为我报名参加了人工智能大赛！经过和同伴们的讨论，我们选择了最有难度的项目，叫做“火星种植基地”。
我和爸爸把家里所有关于火星的书都找了出来，一起了解了很多关于火星的知识，根据这些知识设计出了一个完美的方案——利用火星现有的条件，打造一个自给自足的生态系统！我们开始画设计图，购买材料，一项重大的工程就这样开始了。
首先，我们选了一个带盖子的大纸箱用来做主体。我们设计的是半地下模式，不仅可以减少辐射，还可以更好的保持室内的温度。用箱盖来模拟地面，箱底当做地下的种植室。为了确保光照的充足，我们还选择了一个透明的塑料半球当做穹顶。
说干就干，在爸爸的指导下，我先测量了半球体的长度，并用圆规在箱盖上画了一个大大的圆圈，然后用美工刀沿着线条一点一点的刻画，只听“咔吧”一声，一个圆圆的纸盘掉了下来。我忍不住开心的叫了起来，因为这是我第一次切出一个这么完美的圆！接下来把透明半球和纸箱粘在一起，用来制作穹顶。我把它反过来，小心翼翼的在周围涂抹上胶水。然后再用两只手缓慢的把它反过来，对准刚刚切出的那个大圆洞用力一压，一个漂亮的穹顶就完成了！
有了成功的经验，我信心大增，于是马不停蹄的进行下一步工作——制作地下保温室。爸爸帮我拿起裁切好的铝箔隔热膜，我小心翼翼把它们整齐的贴在了箱子上，就这样，保温层也做好了。放上刚才做好的穹顶，一个完美的地下种植基地的主体就完工了！
接着我们把棕红色的沙子和大大小小的石块倒入带有穹顶的纸箱盖上，用手简单的搅拌、铺平，再放上我心爱的风火轮火星车，简直像真的火星一样，太好看了！我们还给箱体贴了灯带和光纤照明装置。你可不要小看他们，他们可不是普通的灯，而是可以给植物补充光线的植物补光灯，尤其是光纤系统，他可以利用采光器把太阳光直接导入地下。他们相互配合，让我们的植物在恶劣的天气环境下，也可以拥有充足的光线。
接下来就是最重要，也是最困难的部分了—— 种植物！
这些可都是我们精心挑选的植物，每一种植物都有自己的大用途。尤其是我们的蓝藻，它不仅营养丰富，还可以和空气中的二氧化还有氮相结合，产生大量的氧气，并消化分解火星土壤里的剧毒，有效改善火星土壤。它在改变火星生态系统的过程中起着至关重要的作用。
现在，我们需要把买来的植物一点一点的贴到设计好的位置，然后在他们旁边撒上沙土和石子儿当做装饰。这些听起来很简单，做起来可真的太难了。为了保持美观，每一块植物都要贴到自己的位置，如果不小心贴歪了，就得把它撕下来重新贴。石子和沙子固定不好，就会到处乱跑，不一会儿的功夫就把我打败了。我瘫坐在地上，垂头丧气地说：我太笨了，根本粘不好。”爸爸笑着安慰我说：你可不笨，只是需要练习而已，看看你刚刚做的这个支柱，不仅造型精美，还起到了关键的支撑作用，如果没有它，上面的沙石就把屋顶压塌了。所以你不仅动手能力强，还很会观察和解决问题呢！”。对啊，爸爸说的有道理，我只是不熟练而已，于是在爸爸的指导和示范下，我们把土豆、红薯、大豆、燕麦、还有一些灌木丛和装饰品，都一点一点的固定在了他们自己的位置上。不知不觉两个小时过去了，刚才还空空如也的种植室，在我和爸爸的努力下，已经变成了一个生机勃勃的天然氧吧！
接下来几天，我们还制作了反光镜、太阳能板、融冰机、阳光收集器等部件。就这样一点一点的增加，终于在一周之后，我们的“伟大工程”完工了！
火红的地面上，有一个棕红色的半透明穹顶，它的周围是闪闪发光的太阳能板。在一块扁平的石头上，停放着一辆漂亮精致的火星车，好奇的观察着我们的基地。种植室里一片生机勃勃，绿意盎然。我仿佛看到了荒芜寂静的火星上，我们的种植基地散发着柔和的光芒。阳光透过圆圆的穹顶，照进地下，绿油油的植物在阳光和土壤的滋润下茁长成长，我仿佛看到了累累硕果，闻到了空气的清香和泥土的芬芳！
我为我们的作品而骄傲，也为自己的努力和坚持自豪！希望有一天，我们的设计真的可以实现，我可以亲自登上火星。也邀请你加入，咱们一起努力，把火星改造成我们的第二家园！
第二位阳光少年报推荐作者
作者简介
张硕文近影
张硕文 郑州市金水区文化绿城小学四十四班学生，一个安静又充满想象的男孩。热爱钢琴和写作。当手指在黑白琴键上跳舞时，我能听见音乐的故事；当笔尖在稿纸上沙沙作响时，我善于把心中的奇思妙想写成文字。
“飞”过来的5块钱
作者：郑州市金水区文化绿城小学四十四班张硕文 指导老师：王巧丽
在我的记忆长河中，有许许多多难忘的事儿，比如一次篮球比赛、那次夏令营和那次难忘的音乐会……它们就像天上的小星星，数都数不完，但有一件事情一直让我记忆犹新。
那是一次数学课课后，我站在路边东张西望，等待姗姗来迟的奶奶。正在这时，一阵风吹过，我瞬间眼前一亮，一张五元纸币躺在我的脚前面。我赶紧捡起来，蹲在路边等待着失主认领。
我焦急地看着眼前经过的行人，希望我们四目相对，他（她）说，“同学，你见我的5元钱没？”遗憾的是，左等右等，没有一个人问我。于是，征得妈妈的同意后，我决定去商场前台的“献爱心”捐幕箱献爱心。
午饭过后，我们来到商场，醒目的捐幕箱就放在贵宾中心，我激动的拿着捡来的五块钱，迫不及待的塞进箱子里。妈妈说：“通过我的了解，这些捐赠的钱，是用来帮助山区贫困的孩子们。”瞬间，我热泪盈眶，仿佛理解了妈妈曾经在信阳店里，免费给外卖小哥送热茶，原来帮助别人是一件快乐的事情。
直到今天，我都愿意再次为那些贫困山区的孩子们贡献一份力量，每当心里想起这件事，我也会心里暖洋洋的。
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