哈喽，大家好，今天小墨主要来聊一聊，2025年，波士顿大学中国研究领域的泰斗级学者傅士卓教授去世，这位八十多岁的老人，用一生架起了中美相互理解的桥梁。
他的学生冯博在追思会上的发言，让我们看到了一位真正的学者是如何影响年轻一代的。
2025年5月，傅士卓在波士顿大学做了荣休演讲，台下坐着他指导过的学生们，冯博也在其中。这位老先生聊起自己的学生时，脸上写满了自豪。他开玩笑说，送走冯博这个"关门弟子"，自己的任务也算完成了。
退休前的最后几节课，傅士卓还是那个风趣幽默的教授，学生问他退休后怎么联系，他说自己用过微信，可登录密码早忘了，还是邮件靠谱，这位老派学者对新事物保持开放，对旧习惯也不轻易放弃。
冯博特意去旁听了他的最后几节课，教室里，傅士卓跟学生们依然谈笑风生。他讲到中国经济时会表达一些想法，讲到制度细节时又会追问学生的看法。你能看出来，他是真的想让学生学会独立思考。
冯博说，5年前第一次上傅老师的《Post-Mao China》课程时，那是波士顿的第一个大雪天。**傅士卓穿着黑色大风衣，戴着复古的黑色宽边帽走进教室，就差手上没拿烟斗了。当时冯博已经有了国内经济学博士学位，傅士卓开玩笑说，要是张白纸就好了，现在"很麻烦"。
课堂上有个细节特别有意思，傅士卓问冯博，中国工资不断上涨，是不是刘易斯拐点来了？冯博回答说不一定，因为刘易斯模型假设劳动力自由流动，可中国有制度性障碍，比如很多农民工子女没法在城里受教育，父母不得不返乡照顾孩子。
傅士卓转头对其他学生说："现在知道了吧，有个经济学博士做学生多方便，问经济问题还不用给钱！"冯博满脸黑线，您不是说我不是白纸很麻烦吗？
这些关于中国制度的细节，傅士卓其实非常了解，他这么问，就是想让学生更好地思考理论和现实之间的联系。这就是一个好老师的功夫，不是灌输知识，是引导思考。
傅士卓对学生的包容度很高，他是定性研究的学者，冯博主要做定量分析，这没影响他们的交流，傅士卓经常拿研究方法的差异打趣，说你估计的系数有个置信区间，就像枪手射击，在区间里差不多就好。我研究精英政治看新闻，也是差不多就好，咱们都是"差不多先生"。
冯博的工作市场论文用了地方政府的政策文件做数据来源。傅士卓追着问，这些文件怎么来的？内容怎么设计的？谁来拍板？真的有约束力吗？冯博在邮件里写长篇回复，有些是田野调查了解到的细节，有些得回头联系基层公务员朋友再反馈。
傅士卓要确认的，不是论文里那些量化分析，是学生对制度背景的理解够不够深。这些内容可能不会全写进定量分析的文章，他得知道学生心里有数。等到确认冯博了解够多了，他才说，"Any case"（这是他的口头禅），可以把这篇文章加进博士论文了。
冯博博士论文答辩通过后，傅士卓送了一瓶贵州茅台。导师委员会里其他几位美国教授都没见过，非常好奇。冯博暗自庆幸，幸亏他们没说要品尝一下当庆祝，不然后面都得在办公室里醉倒。
新冠疫情期间，学生们都担心傅士卓的健康。结果冯博先中招了，住进波士顿大学为感染学生准备的隔离楼。傅士卓知道后马上询问情况，还开玩笑说："那里面的食物肯定不好吃吧，oh wait，你现在反正尝不出味道来了！"
疫情恢复后，傅士卓的办公室立马被学生堵着，门外排着长队。见到来自重庆的学生，他会开玩笑说，"你来自Bo's Kingdom"。这个梗后来在他课上的学生中流传开来，懂的都懂。
最后一次拜访傅士卓办公室时，冯博拍下了他2002年跟陈水扁的合照作为纪念。这位学者研究中国几十年，接触过无数政界人士，积累的不只是学术成果，更是对中国社会的深入理解。
上周听到傅士卓去世的消息时，冯博不敢相信。去年他做过一次不小的手术，有段时间要拄拐杖，精神依然矍铄，拐杖很快就被他扔了。9月份时，已经退休的他还在邮件里回复："现在我自己坐在家里，不用教课了，只用看着别人屁颠屁颠地去教课，习惯就好。"
有一天晚上，冯博半夜爬起来，打开电脑翻看以前的邮件。看着看着突然觉得，以前太幸福了，却当时只道是平常。
这次由华人论坛和《海外看世界》发起的追思活动，参加的学者来自美国、中国大陆、新加坡和港台地区。大家不只是怀念傅士卓先生，更要继续完成他未竟的事业。
正如冯博的朋友所说："He will live through your academic career."他会活在你的学术生涯中。北岛有句诗说得好，重逢总是比告别少，只少一次。
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