本文转自：人民网-广西频道

桂林师范学院美术学院立足专业特色，将中华美育精神与社会主义核心价值观融入育人全过程，创新构建“思政引领—专业实践—社会服务”三维融合育人体系，推动艺术教育与思政教育、双创发展、基层服务、文化传承深度对接，将课堂教学延伸至乡村校园、社区一线、文化现场等场域，走出一条“以实践促成长、以服务显价值”的三维融合艺术人才培养新路。

学院坚持“党建带团建、团建促育人”工作思路，将社会主义核心价值观融入团组织建设全过程，依托团委“按要求学、创形式学、融专业学”三维学习模式，将理论学习与艺术实践深度融合。通过“百米画卷绘党恩，‘艺’心‘易’意跟党走”主题创作、“弘扬红色精神，传承红色文化”文创设计大赛等活动，引导学生以画笔为媒传递红色信仰；组织师生赴桂北兴全灌三县开展“百年建党・红色溯源”采风实践，在写生中再现革命历史与新农村风貌，让专业实训成为党史学习的“移动课堂”。

夯实组织保障。学院以党建带团建为核心，以“抓队伍、抓制度、抓规范、抓党团衔接”支撑思政引领落地。严格按团章民主换届，选拔“能扛事、善服务”的团委班子；每年开展团学干部培训超80学时，邀请党政领导、教授“手把手”指导，提升队伍服务能力；修订10余项管理制度，规范组织运行。创新党团衔接机制，推行《党员、团员积分记录表》将思政学习、志愿服务、专业实践纳入积分，激发比学赶超氛围，近五年推优入党积极分子450余人。扎实的建设结出硕果：学院获评广西高校“三全育人”综合改革示范院系、广西高校党建工作标杆院系培育创建单位、广西五四红旗团委、全国高校活力团支部、广西高校活力团支部等称号，基层组织考评连续三年居全校第一。

学院落实“五育并举”育人方针，坚持深化产教融合，推进双创教育。结合美术教育、艺术设计、摄影与摄像等专业特色，构建“平台赋能+实践载体”的线上线下融合双创育人体系，推动专业技能在实践中稳步提升。线上以“梦想家”学生双创教育平台为核心，打造“精准画像—资源推送—过程跟踪”育人链条。依托智慧校园平台，通过课前优质教学资源共享供学生自主选课，结合学习数据形成精准画像，为不同方向学生个性化推荐美术创作、手工设计、文创开发等资源，全程记录学习情况并动态调整教学内容；线上通过不定期举办“秋叶廉韵”创意设计比赛、文创沙龙等活动，助力学生系统性提升创新创业能力。线下以“劳动育人+双创实践”为载体，推动理论向实践转化。组织学生开展校园美化活动，打造“百名师生共绘校园井盖”特色实践，依托“创意市集”引导就业倾向的学生展示文创作品，两年累计孵化创新项目30余个，有效培养学生创新意识与就业能力。

学院还将专业服务与基层需求精准对接，以“志愿服务+支教帮扶”为纽带，推动艺术教育成果惠及基层群众，实现“育人与服务”双向赋能。学院秉持“以美育人、以美化人”理念，帮扶乡村学校美育教育，打造“爱心・绘梦”“科普艺境行”“七彩四点半”三大支教品牌。组建以教师党员为引领、团员骨干为核心的支教队伍，赴桂林市临桂区两江中学、四塘联中、兴安界首镇中心小学等20余所乡村学校送教，开设剪纸、版画、拓染等兼具桂北地域风情与创新理念的特色课程，连续四年“艺术送教”累计服务乡村儿童超2000人次。

在社区服务领域，聚焦“急难愁盼”推出特色项目。“七彩四点半”项目每周不定期进社区开展扎染、毛毡等亲子手工课堂，缓解家长“课后托管难”；由摄影与摄像专业学生组建团队开展“最美证件照”项目，四年累计服务上千名师生；暑期“三下乡”活动中，“扇意传承”“绘美乡村”团队开展社区墙绘、传统工艺普及、传承非遗技艺等服务，让服务在“老带新”传承中延续落，将专业技能转化为基层服务“软实力”。实践育人案例多次被地方媒体报道，形成可复制、可推广的“美术+实践”育人模式。

学院通过“实践赋能—赛事检验—品牌输出”路径，推动育人成果深度转化。将乡村美育、社区服务等实践成果转化为竞赛作品，构建“校赛筑基—省赛锤炼—国赛突破”体系，近五年学生获区级以上荣誉430余项（国家级25项），如广西职业院校“追梦杯”艺术设计大赛获一等奖17项，实现“实践出作品、作品竞佳绩”。同时，将实践模式固化为育人品牌，依托“爱心绘梦”“七彩四点半”等项目，获批首批“新时代广西高校党建工作标杆院系”（2023年9月通过验收）、广西第一批全区高校“三全育人”综合改革示范院系，“爱心绘梦”志愿服务项目更获评广西高校志愿服务优秀项目（综合第一）。这些系列实践活动为学子搭起成长舞台，学子在实践中提升专业能力与社会责任感，实现“人才培养—社会服务—品牌增值”的良性循环。

未来，学院将持续深化三维融合育人体系，让中华美育精神在实践中传承、在服务中升华，走出更具特色的艺术人才培养之路。（朱丹、蒋绮帆）