以爱为翼 以智为引
为进一步弘扬常德市第十一中学教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，充分展现学校教师严谨治学、关爱学生的良好形象与高尚师德，激励全体教师积极投身教育教学事业，营造和谐向上、潜心育人的校园文化氛围，我校特开展每月“最美教师”评选活动，旨在发掘身边榜样，以先进力量引领全体教职工共同成长。
最美教师
初秋的校园，晨光里裹挟着清甜的桂香。362班教室门口，刚结束第一节课的王雪老师正俯身与学生交谈，袖口沾着些许粉笔灰——这是师生们最熟悉的场景。没有丝毫倦怠，她眼神温和，笑意盈盈。
三尺讲台润桃李，坚守育人初心；一腔热忱研教法，笃行而不怠；满心温柔育栋梁，浇灌少年梦想。本月，王雪老师获评学校“最美教师”。在教育星河中，她以十余年恒久而温暖的坚守，将“从容处事、严慈育人、循循善诱”融入日常，用爱与智慧为学生铺就成长之路，更以精准施策的教育智慧改变了诸多学子的人生轨迹。
从容笃定：“最美”是临事不慌的处事底气
“教育是一场温暖的陪伴，唯有时时在场，才能读懂学生的需求。”这是王雪老师的教育信条。每天清晨，任课老师尚未到岗，她已早早驻守教室，逐组检查早读状态，针对英语单词背诵、课文朗读进行精准指导，让晨读时光充实高效；课间十分钟，她总会留在班上，或是俯身解答课业疑问，或是留意课间活动安全，或是与学生闲话家常拉近距离；午休时，她放弃休息陪伴学生自习，及时回应各类需求；傍晚放学，她常常留下基础薄弱的学生，进行单词过关、语法补强，直到每个孩子都掌握当天核心知识点。
课堂上，面对多媒体故障等突发状况，她以板书配合实例沉着化解，确保教学节奏平稳；班级管理中，她细化分工、明确标准，遇学生摩擦先安抚再调解。这份“时时在线”的守护，在关键节点更显力量——针对部分学生偏科严重的问题，她从七年级便持续跟踪，到九年级主动扛起短板学科的陪伴监督重任，亲自跟进体育与理科学习，以日复一日的行动筑牢升学基础；面对学生成绩波动、状态起伏的复杂情况，她始终从容规划，联合家长制定分阶段提升方案，用稳定的节奏帮学生找回方向。这份从容与笃定，让她成为学生心中可靠的“主心骨”，也让家长倍感安心。
严慈相济：“最美”是刚柔并济的育人艺术
“学习容不得半点敷衍，每一次认真对待，都是在为未来铺路。”王雪老师对学业质量有着严格标准：单词必须熟练默写，语法杜绝基础错误，作业需保质保量提交。她课余随机抽查背诵，逐本逐页批改作业，细微拼写错误也会标注并要求复盘。
这份严格，在培优与补弱中同样鲜明。对于有潜力冲击顶尖班级的学生，她深入分析学情后，与家长、学生达成共识启动培优计划，聚焦薄弱文科，每日督促阅读积累、每周跟进写作练习，用持续的鞭策推动学生突破瓶颈，最终助力学生考入芷兰登峰一班，高中阶段仍延续进步态势，实现从年级190名到61名的飞跃；对于七年级成绩平平但暗藏优势的学生，她既悉心呵护历史、政治、英语的特长，用优势学科树立信心，又严格要求短板学科的基础落实，不让偏科成为成长阻碍。
严格之外，更有春风化雨的关怀。天气转凉的衣物提醒、压力大时的谈心疏导、忘带文具的及时接济，还有针对薄弱学科的个性化辅导方案，让学生既敬畏规则、认真求学，又感受温暖、乐于倾诉。
循循善诱：“最美”是润物无声的成长引导
“犯错是成长的必经之路，重要的是敢于面对、勇于改正。”面对学生过错，王雪老师不指责，而是耐心引导明辨是非。学生沉迷手机影响课堂，她温和询问原因、制定使用约定；课间打闹损坏公物，她以“学校是第二个家”为喻，引导树立公德心。
她更善于直击问题本质，唤醒迷茫的心灵。有学生刚入初中时成绩中等，初二起出现跳崖式下滑，经她深入观察，发现根源在于思想消极。她没有急于求成，而是多次与学生谈心、与家长沟通协作，即便状态持续一年多未有改善，仍未放弃。初三下学期，她与家长调整策略、紧密配合，在背后出谋划策，从心理疏导到学习方法指导层层发力，最终让学生在三次模拟考试中成绩稳步攀升，中考发挥出色，成功考入一中。
她坚信教育的本质是唤醒与引领。英语课堂上，她将时态比作人生阶段，用生活场景解读短语，让晦涩知识生动易懂；成长路上，她以包容与智慧将学生的偏科、迷茫都转化为教育契机，用针对性指导为不同学情的学生点亮前行之路，甚至改变了学生的人生走向。
数载耕耘，初心如磐。王雪老师的英语课堂摒弃枯燥说教，用生活化场景和趣味比喻让学生感受语言魅力；她的班级盈满温情，从晨曦到深夜的全方位守护，筑起学生成长的温暖港湾。所带班级年年获评“优秀班集体”，学生成绩稳居年级前列，家长“一百个放心”的评价是对她最大的认可。
晚风掠过操场，而王雪的身影，已融进无数学子奔赴远方的征途里——温柔，却自有千钧之力。以从容为基、严慈为翼、引导为光，她用爱与智慧诠释着“最美教师”的真谛，在平凡的讲台之上，书写着新时代教育者的使命与担当。
致敬常德市第十一中学每一位当选的“最美教师”，也致敬每一位默默耕耘在三尺讲台的教育同仁。愿“最美”精神在校园持续传递，以榜样之光点亮学生成长之路，以坚守与热爱滋养每一颗向上的心灵，共同书写十一中教育事业更加温暖璀璨的新篇章。
来源| 常德市第十一中学
编辑 | 陈文雅
一审 | 胡木萍
二审 | 陈冲
终审 | 郭丽扬
签发 | 陈学红
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