在家庭教育之中，家长对孩子的护犊心态，常常呈现得比较显著，特别是当孩子做错事，尤其是遇上错题的时候，众多家长首要的反应是去袒护孩子，想要把错误归责于外部环境，而非让孩子自身去面对并纠正，这种过度护犊的行为表面上，看来是出于爱，可却忽略了最为关键的一点，教育的根本，目的是让孩子从错误中获取教训，从而持续成长。
举个例子，一个小学生做数学题时碰上了一个看起来简单却暗藏玄机的算式6÷6÷6÷6。不少家长一瞅这题，脑子里立刻冒出一个答案，“这不就是1吗？
他们会觉得，只要依照传统的顺序，6除以6等于1，然后再用1去处理别的6，那答案难道不应该是1吗，
但是，这个问题的答案却并非如此
其实，这是一道考查分数的题目，正确的运算方法应该是1/6乘以1/6，最后的结果是1/36，要是孩子没有理解分数的概念，仅仅依照常识去做，肯定出错。
不过，此刻有部分家长的做法却是去质疑老师，甚至毫无顾忌地为孩子进行辩解：“天王老子来了我儿子也不可能错，
他们仅仅因为担忧孩子失败或者尴尬，便挑选站在孩子那一边，全然没有留意到孩子确实犯了错这件事，
这种护犊行为，表面上，看起来像是在保护孩子的自尊心，可实际上，它却是在扼杀孩子解决问题的机会，同时也让孩子错过认识错误并进行改正的成长机会。
这种态度会给孩子带来哪些影响，从长远角度来讲，孩子会觉得，犯错误没什么大不了的，反正家长总会为自己出头撑腰，这样的教育方式，会让孩子对问题的判断丧失敏感度，慢慢就不愿意面对自己的错误，也没有改进的动力，就算孩子在学校或者生活中做错了事情，他们或许还会依靠父母来打圆场，而不会主动去反思和改变。
家庭教育的关键，不是替孩子把错误隐藏起来，而是要帮孩子从错误之中获取经验，
真正有效的教育，得让孩子知道犯错是难以避免的，而且面对错误接着从中学习，这才是成长的唯一途径，
每个孩子都不要在错题面前躲避，要勇敢站出来，接受自己的不完美，然后寻到改正的办法，并不能不是依赖父母去替自己推卸责任。
只有持续地反思和改进，孩童才可以真实地成长为一个，有责任、可以独立解决问题的人，
家长们不要有过度护犊心态的呈现，而是要学会引导孩子面对错误，孩子做错题的时候，先平静下来分析错题缘由，通过给孩子解说解题步骤，让孩子明白自己错误之处，从而协助他们以后不犯类似错误，这么做不仅能培育孩子解决问题的能力，还能让他们的自信心和独立思考能力得到提高。
教育的关键在于让孩子懂得，犯错并不可怕，重要的是如何从错误中吸取经验，作为父母，我们的职责不只是维护孩子的自尊，更要帮助他们建立正确的价值观，和思维方式，如果总是替孩子遮掩问题，他们又该如何学会应对生活中的挑战，真正的关爱，是在孩子犯错时给予及时的引导与支持，而非一味地庇护。
因此，面对孩子的错题，我们不能只站在他们那一边，而是要引导他们凭借自身的努力去找到正确的答案，这样，孩子往后在生活里才能更英勇、更自信地应对各种挑战，不管是学习上的还是生活中的难题。
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