今天在S大会,看到一个细节还挺有意思。现场有一个盲文出版社展台,桌子上放的是盲文的高中数学教材,厚度上是正常教材的三倍。

当时的直观感觉是不是盲人学起来,要比正常人进程要慢。负责讲解的工作人员说,盲人的教学安排,是和正常人一样的进度。他们用手摸盲文的速度,和正常人阅读的速度差不多。

从信息的获取效率上来看,正常人手、眼、耳并用,效率肯定是要高于盲人。但盲人虽然只靠手去触摸,但由于没有了视觉的干扰,反而可以更专注,也是对其效率的另外一种弥补。

在大多数场景下,我们都喜欢做加法,用更多的手段去帮助自己获取信息。但真正高效的方式,是学会做减法,聚焦在真正有价值的事情上。

加法考验的是效率,做减法考验的是取舍的智慧

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