法布尔曾说：“在对自然的细致观察中，藏着最动人的真知。”杭州市时代小学的知荐《自然笔记》课程，正让这份“真知”落地在课堂。近期，我们用镜头捕捉了课程的真实瞬间——从企鹅探秘到六角恐龙观察，再到月亮主题的初探，一起看看孩子们如何与自然“对话”。
极地萌客——企鹅探秘实践课
首个主题我们聚焦南极的“明星居民”——企鹅。课堂伊始，老师带着孩子们观看帝企鹅、王企鹅、阿德雷企鹅的科普视频，引导大家细致捕捉企鹅“背部深色、腹部白色”的外形特点，还邀请同学上台，在黑板上共同记录不同企鹅的体型差异与独特特征。
随后，孩子们拿起超轻粘土，在老师“控制粘土湿度、安全使用剪刀”的温馨提醒下，捏塑出圆滚滚的企鹅身体、短短的翅膀，不少孩子还创意添加装饰，让每只企鹅都独具特色。
水中“小邻居”——六角恐龙观察课
当知荐《自然笔记》课程推进到第二个主题，透明饲养缸里的六角恐龙一亮相，就成了杭州市时代小学孩子们的“新焦点”。
孩子们轻轻触摸，好奇追问：“老师，它有六个‘角’！”“它的身体滑滑的，是鱼吗？”……面对孩子们的疑问，老师揭晓答案：“它其实是墨西哥钝口螈，属于两栖动物，那六只‘角’是用来呼吸的外鳃！”
跟随老师的讲解进度，孩子们的《自然笔记》里，早已记下满满当当的饲养知识；还有同学创作了《六角恐龙成长记》，详细追踪它的状态变化，把饲养观察变成了一段生动的生命成长追踪日记。
月亮——阴晴圆缺的小秘密
本周，《自然笔记》的第三个主题——月亮，已正式开启。课堂上，孩子们围绕月相变化、月球环形山等问题热烈讨论，黑色纸杯、黄色卡纸都成了孩子们探索的工具。制作的“月相杯”创意十足！
从企鹅的粘土创意到六角恐龙的生命观察，知荐《自然笔记》课程让小朋友们在一次次观察与记录中，播下好奇的种子，学会用眼睛发现自然之美，用心灵感受生命之奇。目前月亮主题才刚刚开启，孩子们的探索脚步仍在继续，让我们共同期待，他们在自然探索的道路上，收获更多成长与惊喜。
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