凝聚智慧打造特色｜广元外国语学校举行学校课程建设推进会|中小学科技|广元外国语学校|广外|教学|校本|课程建设

为深化课程改革，构建高质量课程生态，促进学校特色发展，全面提升育人质量，12月1日，广元外国语学校召开学校课程建设推进会，校长陈大向出席会议并讲话，各学科教师代表参加会议。会议由研究中心主任曾义主持。

( 专题培训 )

副校长陈玉培以《凝聚智慧，打造特色》为题作专题培训，系统阐释了《国家课程标准校本化解析》的编写背景、必要性、价值意义，详细解读了《广元外国语学校“国家课程标准校本化解析”编写方案》。他指出，此项工作要以“学生为本”“特色发展”“实践导向”“持续改进”的基本遵循：“学生为本”是灵魂、是方向，主要解决课程为谁而建的问题；“特色发展”是定位和身份，回答建什么的问题；“实践导向”是路径和方法，解决怎么建、怎么学的问题；“持续改进”是机制和保障，回答如何变得更好的问题。

( 补充说明 )

副校长陈子卫在讲话中强调，《国家课程标准校本化解析》的编写，要遵循国家政策导向和学生需求适配两大原则，宜采用以改编整合为主的内容重构方式。他随后以语文学科为例，就课程目标、课程内容、学业质量与教学建议等模块的编写提出了具体建议。

( 校长讲话 )

校长陈大向对国家课程校本化实施提出明确要求。他强调，首先要深刻理解国家课程校本化实施的价值与意义，在系统研究国家课程标准的基础上，细致比对不同版本教材，做到深化、细化与进一步学习。国家课程校本化实施应充分发挥学校十二年一贯制办学的整体优势，构建可量化、可定性、呈螺旋式上升的学校课程体系，注重前瞻性与创新性，形成“教学考评”的完整闭环。

陈大向校长强调，学校课程建设必须紧密围绕广外的育人目标，立足学校实际与特色，课程难度要科学合理，避免盲目拔高，满足不同学生的发展需求。

本次会议的召开，为国家课程校本化实施提供了清晰的指引。未来，学校将牢固坚持“差异教育让每个生命都精彩”办学思想，持续推进国家课程校本化实施，让课程成为学生成长的有力支点，赋能每一位广外学子，助力他们成长为“具有国际视野的中国人”，为学校高质量发展谱写新篇章，为建设区域教育高质量发展新高地贡献广外力量！