“你听听你听听，之然，这可不是我胡说乱讲吧？就算我说的那些消息都只是我道听途说得来的，咱女儿可是亲眼看见、亲耳听见的她说的总该地事实吧？”，
“而且呢，每次考试，那帮那成绩才让人知道叫什么是学渣中的顶流，当然他们学得如何跟我们没有半毛钱关系，可咱们还有很多困难家庭的孩子要靠贷款上学，凭什么给他们这些外人那么好的待遇，却不能对自己的学生好一点呢？更多分的是，还要求给这些留学生配什么伴学，据说有的学校还要求必须是女生呢，这留学生里面良莠不齐，人模狗样下面藏污纳垢也不在少数，想想都让人生气”，
“你们说的呢，没错，是有这种现象，但我是从另一个角度来理解这个问题的，国家对来自第三世界的国际留学生提供在我们开来是高额的奖学金，可能吧，这当然是纯属我自己的推断啊，不代表任何人也不代表任何部门啊，别以为我在体系里面工作就～～～，这可真没有什么内幕，我个人的理解这么做或许是为了培养自己在国际社会中的“关系户”吧，通过让他们多多接触中国文化和思想，潜移默化地产生好感甚至是喜爱，一旦这些人今后在他们国家拥有了话语权，对我们的国际战略的推行和提高我们的国际地位还是大有好处的。还有就是给和我们国家保持友好关系国家的友好人士一些优惠待遇，吸引这些留学生中的一些潜在的科技和其他方面的人才为我们所用呢”，
“那有什么用，咱们喂饱的白眼狼还少啊，你自己数数”，
“不能这么肤浅地理解问题，开荒种地也不能就保证能得到百分之百的回报，可是你不种树怎么能吃到果子呢，你会说那我可以花钱去买啊，买和自己种中间的区别就不用过多解释了吧。当然，各个学校在落实相关政策的过程中间有没有理解和执行上面的失误导致出现冒进和失当的地方，这是需要严格督导和监管的问题，和制定政策的初衷没有关系，这是两个不相干的问题，不可混为一谈。当然，如果发生不该发生的事情，学校也决不能姑息养奸，无视、漠视就等于纵容”，
“唉，人们都说老师是个多么高尚和令人尊敬、羡慕的职业，可就现在这种环境，遇到这些问题，他们可能也无能为力吧？”，
“实际上大学老师还好一些，尤其是教师岗和科研岗的老师，一般那都不涉及到学生管理方面的问题，所以他们的压力不在这一块。最难过的事现在的中小学老师，你看看现在的中小学老师，老话说耗子钻进风箱里--两头受气，他们岂止是两头受气，上下左右，偏东偏西偏南偏北，哪哪的气都得受，学生、家长、社会舆论和网络传媒，很多时候为了一己之私利毫不关心事情的前因后果，不分青红皂白、是非曲直，只截取自己需要的部分然后就断章取义并加以无限放大，将教师置于公众的对立面”，--059
老庄系列第三部 完结篇 老庄的梦想照进了理想--059
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