“包的”
“我勒个豆”
“因为我善”
您有没有发现，
孩子说话总带着这样的网络梗？
这些梗看似无害，
但过度使用会影响孩子的语言表达能力。
如果您家孩子也有这个问题，
崇明区东门小学心理教师陆超颖
教您三个应对方法。
理解代替批评
先了解孩子为什么喜欢说。可能是觉得有趣，或是为了融入圈子。适当共情，避免强硬禁止。
创造丰富语境
多陪孩子阅读、聊天，用有趣的故事、丰富的词汇带他们发现语言本身的魅力。
设定使用界限
明确告知某些场合不适合用网络梗，比如课堂、正式交谈。引导孩子学会判断场合，得体表达。
家长是孩子语言成长的第一任老师。面对网络时代多元的语言环境，只要我们多一份耐心、多一些智慧，就能帮助孩子掌握既时尚又得体的语言能力。
记者：王宁
通讯员：陆超颖、魏超波
编辑：焦倩倩
上观号作者：上海崇明
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