来源|龙湾中学

追光而行喜获佳绩

近日,以“行为·情绪·需求”为主题的温州市第四届中小学“情绪急救”情境模拟比赛圆满落幕。比赛采用现场抽签的方式,选手根据所抽到的情景案例题目,进行思考、分析、说明,挖掘学生的真实需求并提出解决问题的策略和方法。

我校戴朋勇老师凭借扎实的专业素养和真挚的共情能力,在众多选手中脱颖而出,斩获一等奖第一名的好成绩,充分展现了我校教师在学生“情绪急救”中的过硬实力。

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参赛感言

这次“情绪急救”情境模拟大赛让我学习了许多新的心理理论,也让我对“共情”“倾听”“非评价”等沟通方式有了更深的理解。过去我可能更关注如何解决问题,而现在我明白了,首先需要接纳情绪本身。我深刻意识到,真正让情绪急救起效的不是某一技术,而是教育者发自内心的耐心、关心与爱心。在未来的教育工作中,我将以此为核心指引:以更多的耐心容纳情绪波动,以更深的关心探求行为背后的需求,并以更坚定的爱心,守护每一位学生珍贵的内心世界,陪伴他们积极、健康地成长。

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学生良好的情绪状态是身心健康成长的基石,教师的育人智慧体现在对每位学生需求的精准回应中。此次“情绪急救”情境模拟比赛的获奖,是鼓励更是鞭策。我校将继续以比赛为契机,组织开展系列专题培训与案例分享活动,带动全体成长导师关注学生行为背后的情绪和需求,提升学生情绪管理指导能力,让教育更有温度和深度,从而为学生的全面发展保驾护航。

在喜悦中沉淀,在鼓励中前行!喜讯鼓舞人心,也催人奋进!相信龙中教师们会继续努力拼搏,以良好的姿态展示学校德育的风采!再创佳绩!

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