当课本剧电影《为中华之崛起而读书》的单平台播放量定格在3.9万,收获满屏“演技在线”的赞誉时,其意义早已超越了一部学生作品的成功。从一纸剧本到光影成片,这趟旅程最珍贵的“作品”,并非仅仅是那部7分钟的影片,更是每一位参与其中、肉眼可见地实现了多维突破与成长的少年。这部剧,最终成为了一堂无法被任何传统课堂所复制的、“行走的成长课”。
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3.9万播放量,是社会对作品内容的认可;而孩子们在项目中展现出的领导力、同理心、专业精神和深化了的家国情怀,则是教育价值最闪亮的“成片”。这堂“行走的成长课”证明:当教育敢于打破围墙,将真实的挑战、复杂的情感和崇高的使命交还给学生时,他们所迸发出的潜力与获得的成长,将超乎所有人的想象。
《为中华之崛起而读书》剧组的故事暂落帷幕,但属于他们的、以及被他们激励的更多成长故事,才刚刚开始。
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