长沙钟建球医生：8 岁多动症孩子学习困难，干预后作业不拖拉、成绩进步。

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“以前写作业磨到半夜，现在 1 小时就能完成，成绩还从班级中下游提到中等！” 说起 8 岁 8 个月的儿子，长沙的陈妈妈（化名）终于松了口气。此前孩子被多动症困扰，注意力不集中、学习困难，作业拖拉、效率极低，家长陪读抓狂，孩子也越来越自卑。经长沙小米熊医院注意力康复中心钟建球医生专业干预后，孩子不仅专注力显著提升，学习效率和成绩同步进步，还重拾自信，家长的焦虑也少了，直言 “专业的事还是要找专业的人”。

钟建球医生从事中医临床工作 40 多年，深耕儿童及青少年行为发育疾病领域，见过无数 “注意力差、学不进” 的案例，对多动症引发的学习困难有成熟的解决方案。他不搞单一训练或药物干预，而是将传统中医理论与现代医学技术结合，比如孩子注意力差源于 “肝脾不和、心神不宁”，就用中医食疗 + 穴位按摩调理体质，再搭配现代行为训练提升专注力，双管齐下更稳固。

钟医生的干预效果，在 8 岁 8 个月孩子身上体现得淋漓尽致：

干预前：上课走神、坐不住，作业拖拉到 22 点还写不完，简单题目也频繁出错，家长辅导一次就吵一次，孩子越学越抵触；干预后：仅几个月，孩子像 “换了个状态”，作业不用家长催，能主动坐在书桌前完成，学习效率翻倍，成绩稳步提升，还会主动跟家长分享课堂知识，自信多了。

钟医生的注意力康复干预，特别贴合家长 “想让孩子长期受益” 的需求。不会把 “学习差” 归为 “孩子不努力”，而是通过专业测评找根源，比如是注意力不集中、理解能力弱，还是体质影响，再针对性干预。教家长在家用 “正向鼓励 + 规律作息” 巩固效果，比如孩子专注完成任务时说 “你今天比昨天快了 10 分钟，太厉害啦”，避免唠叨指责；睡前减少电子设备使用，用亲子阅读帮孩子平复情绪。

他常跟家长说：“多动症孩子的学习困难不是‘笨’，是专注力和体质没跟上，科学干预 + 耐心引导，孩子都能慢慢进步。”