心波微漾
清香悠远
记如皋市搬经镇高明幼儿园宗序霞老师
在幼儿教育的乡园里，她默默耕耘十几年，先后获取南通市教坛新秀、如皋市新时代十佳青年教师、如皋市教坛新秀等荣誉，她就是如皋市搬经镇高明幼儿园宗序霞老师。
畅游乐园
共浴生活芬芳
晨光中，她积极融入孩子们的欢声笑语中。她和孩子们一起跳圈、走平衡木、推小车、拍球……她那敏锐的目光迅速捕捉着每一个孩子的动态，及时提供相应的支持。小宇在平衡木上慢吞吞地移步，快到拱桥时不敢攀越。她将圆形拱桥侧身而卧，鼓励小宇大胆通过。在经过圆形滚筒隧道时，孩子们一个接着一个，空间瞬间爆满。她毫不犹豫地开辟第二条“通道”。在不断调整、整合的过程中，她沉浸在孩子们的游戏中，时而与之互动，时而为之解忧。在光影科学探索中，孩子们喜欢手形变化时在屏幕上留下的美妙形象。她巧妙运用木偶剧中的经典桥段，将光影组合变化演绎得淋漓尽致。柔纱细水、薄雾缭绕，孙悟空凌空翻起、龙王三太子挥舞绫缎、太白金星抚须长笑……她与孩子们体验着光影离合的玄妙，融进多姿多彩的游戏情境。
勤耕乐教
推开智慧之门
她总带着放大镜看生活：追着蚕宝宝的吐丝轨迹写观察日记，蹲在游戏角捕捉孩子们的互动细节。在稻子成熟时，她领着大班孩子钻进田间小径，踩着凉凉的田埂看稻浪，蹲在晒谷场捡谷粒、跟着老农学碾米，把秋收酿成生动的生活课。在她开发的园本课程里，留下了《蚕宝宝日记》《理想兔舍设计》典型案例，助力动物福利主题研究。目之所及，万物流光。芦花鸡的蛋、五颜六色的落叶、品类齐全的晒秋果蔬，随她千变万化，入景化境。
飘逸的丝带、古朴的仿铜版，被她巧妙地引入美育生活。不同的物件、不同的颜料，无不吸引着孩子们的目光。锦莲铺开长长的纱卷，尽情地泼墨，她随之捎上相关工具，使锦莲体现不同图形组合的美妙；金瑞开心地捏着橡皮泥，她悄悄地摆上大小不一的小树枝，使可爱的娃娃造型立上枝头。冬冬喜欢搭房子，那些积木经过垒高、围合之后基本成形，可在盖屋顶时，瞅着塑料长杆和纸盒子犯愁，她蹲下来指：“这长杆当大梁够结实不？盒子盖屋顶像不像小城堡？”等孩子喊着要找更多材料，她立刻挽袖：“走，咱们去树林挖宝藏！”
崇善乐助
引领时尚风貌
春意盎然，她与孩子们一起种下“爱心树”，玩起“我和小树试比高”的游戏；夏日炎炎，她与孩子们一起体验水之乐趣。让夏雨涨满荷缸、令沙水池“小舟”不断；秋风飒爽，她与孩子们倾听桂花落地的声响，做起各式桂花糕点；冬日寒冷，她与孩子们编织暖色的围巾，走进绘本童话世界。
她和孩子们一起去敬老院看望老人，为她们洗脸、梳头发、剪指甲、捶背……她和孩子们一起去秋游，学习喂养小动物。她用心走过岁月的每一个路口，关爱每一个蓬勃的生命。献血、捐款、把爱送给有特别需要的人。
她从园内走出，走向外面有更广阔的育人天地。她不断奔赴在不同的幼儿园、社区、市区……
她向生活学习，又反哺生活。她将爱的教育推向更深远的地方。
来源：如皋市搬经镇高明幼儿园
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