为了扎实推进教学工作，提升教育教学质量，抚州市临川区华溪中心小学教导处近期开展了以“润泽育人、润智教学”为主题的期中教学常规检查。本次检查覆盖全校各年级各学科，旨在深入贯彻学校办学理念，优化教学管理，促进教师专业成长。
检查前，学校教导处精心制定方案，明确检查内容与标准，成立以校长为组长、分管教学工作的副校长为副组长、各学科教研组长为成员的检查小组。检查范围涵盖教师备课教案、听课情况、学生作业批改、课堂教学反思、教研活动记录、学生成长档案等关键环节，既关注教学常规的规范性，更注重教学过程的实效性与创新性。
检查过程中，小组成员分工明确、细致严谨，采取“逐本查阅、分类记录、集中反馈”的方式，对每一份材料进行全面审视。在教案检查环节，重点查看教学目标是否精准、教学环节是否完整、学情分析是否到位、教学方法是否贴合学生实际，尤其关注教师是否融入分层教学、情境教学等创新理念；在作业批改检查中，聚焦批改的及时性、准确性、激励性，重点核查是否做到“全批全改、错必订正、评注到位”，是否关注学生作业中的共性问题与个性差异，同时查看学生作业的书写规范与完成质量；此外，对教师的教学反思、教研活动参与情况、学生辅导记录等材料也进行了系统梳理，全面掌握教师的教学投入与专业成长轨迹。
从检查结果来看，全体教师高度重视教学常规工作，整体呈现出“三优”特点：一是教案设计扎实高效，教学过程设计层次清晰；二是作业批改细致规范；三是教学反思深刻务实。同时，检查小组也发现部分不足，如个别教案的创新性不足、少数作业的个性化设计有待加强、部分教学反思的深度需进一步提升等。
本次期中检查不仅是对前半学期教学工作的阶段性检验，更是对下一阶段教学工作的重要指引。华溪中心小学将继续坚持“润泽育人、润智教学”的理念，强化过程管理，夯实教学常规，努力营造严谨、务实、创新的教学氛围，为学生的全面发展和健康成长奠定坚实基础。（周蓉蓉）
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