2025年12月丰都县融智学校第二届艺术体育节——校园足球联赛拉开帷幕。这不是一场单纯的竞技比拼，更是新课标理念下，以足球为载体的“全人教育”实践，是让每个孩子在奔跑中收获成长的生动课堂。
新课标明确提出“坚持五育并举，促进学生全面发展”，足球运动正是践行这一理念的绝佳路径。在绿茵场上，战术的研判需要清晰的逻辑思维，与队友的配合离不开高效的沟通能力，落后时的坚守考验着坚韧的意志品质，胜利后的分享则培育着包容的团队精神。这些蕴含在足球运动中的核心素养，与新课标所倡导的“培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”高度契合，让足球从“课余爱好”升华为“素养培育阵地”。
我们深知，中小学足球联赛的价值，远不止于比分牌上的数字。在这里，低年级球员从学会正确传球开始，理解“规则意识”的重要性；高年级队员在攻防转换中，体会“战略布局”的思维魅力。奔跑中，他们增强的不仅是体能，更是对“健康生活”理念的深刻认同；对抗中，他们学会的不仅是技巧，更是“尊重对手、正视输赢”的体育精神。每一次摔倒后的起身，都是对“挫折教育”的生动诠释；每一次集体庆祝的拥抱，都是“合作共赢”理念的鲜活实践——这正是新课标“体育与健康”学科核心素养的具象化表达。
本次联赛以“阳光下成长”为主题，打破了传统竞技赛事的单一模式，融入了新课标“综合性、实践性、开放性”的要求。联赛设置了混合组、男子组、女子组常规赛事，在赛后开展“足球与成长”主题交流，将赛场上的感悟延伸到学习生活中，实现“以体育人、以文化人”的融合育人目标。
足球是一项运动，更是一种教育。在新课标引领下，我们举办中小学足球联赛，既是为了发掘校园足球的后备力量，更是为了让每个孩子都能在绿茵场上找到属于自己的成长坐标：也许是前锋的果敢进取，也许是后卫的沉稳坚守，也许是守门员的责任担当。这些在足球场上锤炼的品质，终将成为他们人生道路上的宝贵财富，助力他们成长为德智体美劳全面发展的时代新人。
现在，联赛的号角吹响。我们期待每一位热爱足球的少年都能踏上绿茵场，以奔跑诠释活力，以配合彰显团结，以拼搏书写成长。让我们共同见证足球运动与新课标理念的完美融合，见证少年们在阳光下绽放的最美光彩。（孙 丽）
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