哈喽大家好，今天老张带大家聊聊最近刷到一堆小学生写的信，没一句华丽辞藻，字歪歪扭扭还夹着拼音，我却对着屏幕哭成狗。
你猜怎么着？这些信的收信人，根本收不到——因为那个“转学”的男孩，已经永远留在了这个秋天。
善意的“转场”
事儿发生在安徽淮南田家庵区的一所小学。三年级的小男孩特招人疼，英语课抢着回答问题，下课就黏着班主任分享零食，街舞跳得有模有样，奖状都贴满了课桌角。
可天不遂人愿，一场重病把他带到了上海的医院，最后靠在妈妈怀里，安安静静地走了。
班主任刚接到消息时，在办公室哭到站不住脚，手里还攥着男孩送她的薄荷糖。但她一想到教室里那群八九岁的孩子，立马把眼泪憋了回去。
说真的，换作是我，大概率当场就绷不住了，可这位老师愣是琢磨出个“善意的套路”。
第二天上课，她笑着对孩子们说：“咱们的小勇士生病了，得去很远的地方‘转学’治疗，他心里呀，比谁都舍不得咱们。”
你看这话说得多妙，没提“死”，没说“永别”，就用“转学”俩字，给孩子们的小心灵铺了块软垫子。
拼音与橡皮
接着她提议：“咱们给她写封信吧，把想念都装进去，老师帮你们转交。”这话一落地，教室里瞬间响起铅笔划过纸页的沙沙声，比平时上课都安静。
最调皮的男生趴在桌角，咬着笔杆半天没动，原来在琢磨“康复”俩字咋写，最后干脆用拼音“kang fu”代替，笔画用力得把纸都戳出了小印子。
扎马尾的小姑娘更暖心，把自己最宝贝的彩虹卡片折成星星，塞进信封前还对着星星吹了口气，小声嘀咕“这样运气就会粘在上面啦”
有个平时总爱上课传纸条的男孩，写完信偷偷往讲台上放了三块水果橡皮，红着脸跟老师说：“他写作业爱出错，这些够他擦一阵子了。”
这些信里，没有什么大道理，全是孩子式的牵挂：“xi望你冬天别忘戴手套”“新学校的饭不好吃就告诉我，我让妈妈多做份酱菜”“要是想我们了，就看看天上的云，那是我们在跟你打招呼”
我见过太多成人世界的虚与委蛇，偏偏被这些带着错别字的句子戳中了软肋。
班主任把这些信和礼物小心翼翼收进铁盒，还特意放了一卷小红花——那是男孩生前最想集齐的奖励，就差两朵就能换个文具套装了
铁盒合上的那一刻，她红着眼圈说：“这些不是东西，是孩子们的念想。”
教育的底色
这事儿传到网上，有人较真：“为啥不直接告诉孩子真相？”我当时就想，这哪是隐瞒啊，这是教育者的温柔。
八九岁的孩子，能懂“转学”的暂时分离，却扛不住“永别”的沉重打击。就像有人说的，好的教育不是把冰冷的真相砸给孩子，而是帮他们慢慢接住人生的重量。
现在很多教育都在拼“高效”，背古诗要快，算数学要准，却忘了教孩子怎么面对失去，怎么表达想念。
可这个淮南的班级，用一场特殊的告别给出了答案。那些拼音拼出的思念，那些橡皮承载的牵挂，比任何课本都更生动地教会孩子们爱与珍惜。
说白了，教育哪是光教知识啊？是教孩子成为一个有温度的人。这位班主任用一句“转学”的谎言，给童心筑了道防护墙，也在孩子们心里种下了一颗温柔的种子。
这颗种子终会发芽，让他们以后不管遇到什么，都懂得敬畏生命，学会温柔待人——这才是教育最该有的样子。
热门跟贴