为深化医教协同机制，提升全区心理教师的专业能力与实务水平，推动学生心理健康教育体系的完善与发展。2025年12月12日，“医教融合，育心致远——雨花台区心理教师医教协同成长研训活动”在南京市金陵中学西善分校顺利举行。本次活动由学校心理教师王双蒙主持，雨花台区教师进修学校龚浩副校长、小行医院心理健康中心杭跃跃主任携团队成员段宁、韩璐老师出席活动，全区中小学心理教师齐聚一堂，共同参与研训。
回眸·共忆来时路
活动伊始，南京市金陵中学西善分校林祥副校长致欢迎辞。他表示，医教融合是深化心理健康教育的有效路径，期待本次研训能进一步凝聚共识，提升区域协同育人实效。
随后，与会教师共同观看“片区研训回眸”短片，回顾近年来医教协同实践中的温暖点滴。随后， 梅山第一小学王思淇老师、 软件谷中学陈奕羽老师、雨花外国语小学耿建玲老师、力行小学刘希琛老师、小行医院韩璐老师依次发言，分享了协同研训中的难忘经历与成长收获。真实的故事、真挚的情感，让在场每一位教育工作者与医务工作者深切体会到协同育人的力量与温度。
重塑·对话成长
在雨花台初级中学周建老师与小行医院韩璐老师的引导下，教师们通过角色扮演，重现了个案辅导中的关键片段与难点。大家沉浸式体验来访学生的内心世界，在观察、分享与反思中，共同探索更科学、更具共情的心理支持策略。现场互动热烈、研讨深入，实现从“案例教学”到“情境成长”的有效跨越。
探寻·心向梦启航
孙家中学张永芳老师借助“元卡”工具，帮助教师梳理职业发展路径，挖掘自身成长动力，明确前进方向与行动步骤。小行医院杭跃跃主任则通过“穿越时间隧道”沉浸式体验，带领教师们与“未来的自己”对话，激发持续发展的内在能量与职业使命感。
寄语·温暖向未来
活动尾声，小行医院心理健康中心杭跃跃主任与雨花台区教师进修学校龚浩副校长作总结发言。他们充分肯定了本次研训的实效与意义，并鼓励教师们持续学习、勇于实践，在“医教融合”的道路上坚定前行。两位负责人还为全体参与者赠送了精心准备的纪念品，寓意携手同行、共赴未来的温暖约定。
结语
本次研训以医教协同为主线，融合短片共情、角色体验、工具探索、沉浸对话等多种形式，不仅提升了教师的专业能力，更强化了区域心理健康教育的系统性与协同性。雨花台区教育局将继续深化医教合作机制，推动心理健康服务网络向纵深覆盖，形成更具韧性与温度的区域心育新格局。南京市金陵中学西善分校将立足校本，持续完善“医教融合”课程与协同机制，开展常态化情境研训，推动心理工作从“个案处理”向“系统预防”深化，并与片区学校共建共享，助力构建可持续的区域心育生态，为学生的全面成长夯实心灵根基。
来源：南京市金陵中学西善分校
编委会：周洁 袁靖涵 舍春 桑迪
栏目主编：周洁
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