地震演练是一项重要的安全教育活动，为增强师幼防震安全意识，提升突发灾害应急避险与自救互救能力，太原市晋源区姚村镇中心学校附属幼儿园全体在园教师及幼儿共计132人，于12月15日开展了防震应急疏散演练活动。从警报响起至全员安全集结，整个过程紧张有序、环环相扣，为孩子们上了一堂生动的“生命安全课”！
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★ 演练前：精心部署，未雨绸缪★
地震演习领导会议
幼儿园结合《校园防震减灾应急预案》，对此次防震演练作出全面部署：
演练流程优化：明确“警报触发—应急避险—有序撤离”三阶段操作规范，细化各环节时间节点，确保流程衔接顺畅；
岗位职责压实：划分疏散引导组、现场保护组、医疗救护组、后勤保障组，明确各组负责人及成员职责，避免责任盲区；
幼儿引导培训：要求教师提前通过趣味教学形式，向幼儿普及防震避险知识（如双手护头、弯腰低姿、不推不挤），提升幼儿配合度；
地震演习前趣味教学
安全知识趣味教学的目的：
降低恐惧心理：通过绘本、动画、儿歌等趣味形式，将抽象的地震知识转化为幼儿易懂的内容，减少对“警报声”“疏散动作”的陌生感与恐惧感；
强化知识记忆：用“双手护头弯弯腰”等口诀、情景游戏模拟避险动作，让幼儿在玩中学，快速掌握核心避险技能，且记忆更深刻
提升演练配合度：提前熟悉演练流程与动作要求，避免演练时因慌乱、困惑出现拥挤、哭闹等情况，让疏散更有序高效；
培养安全意识：在趣味互动中潜移默化传递“安全第一”的理念，让幼儿主动理解演练意义，养成遇危险不慌张的良好心态。
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★ 演练中：快速反应，有序撤离 ★
“呜——”防震警报拉响！孩子们在教师引导下，迅速双手护头、弯腰低姿，躲在课桌、墙角等安全区域；待“主震”过后，按照预定路线，沿着墙壁快速有序撤离至操场空旷地带。全程无慌乱、无拥挤，全体师幼安全集结完毕。
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★ 演练后：总结提升，强化意识 ★
集结后，刘老师对演练情况进行总结，再次强调防震避险要点，并通过互动提问巩固孩子们的知识。此次演练不仅检验了园所应急预案的可行性，更让师幼熟练掌握了应急疏散方法，为校园安全增添了坚实保障。
安全无小事，防患于未然！姚村镇中心学校附属幼儿园安全负责人表示，今后将持续开展各类安全演练与安全教育活动，让安全意识融入日常，为孩子们的健康成长筑牢“安全防护墙”。
总策划：花都一人
包装：李晓娜 排版：李晓娜
美编：刘静文 责编：张丽 闫珊
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