参考答案：
一、单选题
1. C 2. D 3. A 4. C 5. D
6. C 7. D 8. C 9. B 10. D
二、填空题
11. （1）横眉冷对；俯首甘为；无私无畏；不徇私情；知音；高山流水；知音难觅或乐曲高妙
（2）位卑未敢忘忧国；视死忽如归；不可以尺寸与人
12. ——《；》。；，； 。；，；：“；！ ”
13. 黄澄澄；黑漆漆；一块翡翠；红彤彤；一轮太阳
14. 幽静；宁静；平静；安静；冷静
15. （1）下笔如有神；书犹药也，善读之可以医愚
（2）孝在于质实；孝子之养也，乐其心，不违其志
16. měng；lè；zhuō；qínɡ；xū；wēi
三、语言表达
17. （1）鲁迅先生走了，难道他没有给后人留下了深深的怀念和思考吗？
（2）伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。
（3）天空中挂着圆月。
18. 公园里孩子们灿烂的笑容；隆冬中一朵傲然开放的梅花
19. （1）花开花谢，就像大自然在说话、沉默。
（2）绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落
20. （1）室外有丁香。
（2）许多小溪汇成小河，许多小河形成大江，流淌着我的梦，陪伴着我的天真和童年。
（3）我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
四、现代文阅读
21. （1）①大面积森林被毁。②大量有害废物严重污染环境。③水资源被污染。
（2）错误；正确；正确；正确
（3）用具体的数字说明森林面积减少的幅度大、速度快。
22. （1）挑种种地；种下瘪种
（2）冷落(“漠视”或“抛弃”)；让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高的期望，也是农民被触动后的行为表现。
（3）农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。
（4）示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。
（5）用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷，的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。
五、写作题
23. 略
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![[六根首发] 徐泓 | 邹鲁风之死与燕南园66号](http://bjnewsrec-cv.ws.126.net/little2112d285b31j00t8kj080021d200u000k0g00u000k0.jpg)
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