“日本搞的中国留学生计划，就是在培养汉奸！”郑强教授这句狠话，撕开了跨国教育合作最温情的假面。吃了人民的奶，喝了祖国的水，转头却对着邻居鞠躬献媚，这种人最直接的定性就是汉奸。
很多年轻留学生以为自己是去学技术，却不知道这从头到尾就是一场精准的舆论设伏。日本人用高额奖学金、高级餐厅、温泉旅行，把这些未来的中国潜在精英，一步步关进了思想的黑箱。
精英圈的“温泉圈套”，你以为是留学其实是进场
郑强赴日留学时，享受的是远超普通学生的超厚待遇：生活费全包，外加额外奖学金和旅游补贴。钱不是白给的，日本人的野心极有耐心，他们不搞强硬灌输，而是玩“温水煮青蛙”。
他们在课堂上刻意回避731部队等侵华黑历史，甚至请出伪满洲国后裔来讲课。用篡改后的历史叙事抹掉血腥，用物质享受换取好感，这招极其歹毒。目标很明确：让你不恨中国，但要仇恨政府。
这种技巧让现在的年轻人极易中招，意志不坚定的，很容易在温泉热气里把民族气结泡软了。郑强教授看穿了这套操作：日本在吸收中国最优秀的脑袋，把他们炼成认可“亚洲门罗主义”的工具人。
这些“高级人才”回国后进入关键岗位，在决策中一旦偏向日本，损失的是核心利益。这不是偶然，是日本从清末至今一直没变的战术——培植亲日代理人。这种思维上的偏向，比战场上的子弹更难防备。
日本人的算盘打得响：既然硬攻打不下来，那就从思想层面把中国这栋大楼的横梁抽掉。现在的日本，对中国的优越感依然停留在“主人思维”。这种心理就像白种人对待黑奴，认为你没资格平起平坐。
碎纸机里的“民族魂”，从焚书坑儒到教科书篡改
别以为奴化教育是历史名词，早在“伪满时期”，日本人做得更赤裸、更猖狂。“九一八事变”枪声刚停，关东军就下达密令：排日教材必须断然铲除。这是一个文明对另一个文明的系统性谋杀。
仅1932年3月到7月，日本人在东北焚烧了650万册中国原有教科书。他们强制日语为“国语”，把汉语贬低为“满语”，要在幼小心灵里种下“满洲国”烙印。欲灭一国，先灭其文化，语言就是根。
当时的教科书里，侵略变成了“不幸的大冲突”，东北沦陷成了“被救重修”。他们极力美化侵略罪行，把中国军队挑衅说成开战理由。这种隐蔽的奴化策略，即便到了今天，依然在通过暗黑动漫毒害小学生。
有些漫画把参与侵华的日军设定成主角，宣扬杀了五千多个中国人，这简直是畜生逻辑。日本人想灭掉中国，非常有耐心。他们不仅在娱乐圈歪曲历史，还把触角伸进了教育底层。
历史证明，日本的先进来自特定时代，但我们的优势来自体系与骨气。那些接受奴化教育长大的人，成年后隐约会有“皇民情结”。这种对精神的扭曲，远比占领几座城市要可怕得多。
醒醒吧“精神股东”，日本的“亚洲主人”梦还没醒
直到今天，日本政府依然设立丰厚奖学金，传销式地对留学生进行洗脑攻击。他们要构建的是所谓的“亚洲新秩序”，其实就是想独霸亚洲的门罗主义。在这个体系下，日本天皇万世一系，日本永远是亚洲的主人。
如果你不学历史，不了解祖辈经受的暴虐，很容易就被这套诡辩术绕进去。电影《高叶》里那句台词说得对：“日本人都是畜牲啊！”这不是台词，是对倭寇不做人的终极定性。
政治、历史这门课，不是用来考试的，是用来保命的。丢了历史，下一代就会淡忘仇恨，最终变成日本手中那个没有灵魂的木偶傀儡。中华文明不需要向侵略者求和，我们需要的是彻底的警醒。
日本搞的中国留学生计划，其实就是一场针对未来的战略设伏。他们在等我们内生改革断裂，在等我们自己人煽动对立情绪。这种歹毒的心思，藏在每一次温泉体验、每一份额外奖学金里。
中国人的文化精神必须站起来，钱买不来民族自信。别再幻想当什么“世界公民”，在这个丛林世界，你只要不把日本彻底看清，他心里就永远认为你有罪。守护汉字，守护历史，就是守护我们的命根子。
现在的中国实力早已全面反超，日本心里的恨只会转化成更隐秘的刀。政治、文化、教育，每一寸阵地都不能丢。只有让日本文化在后代中彻底断流，中华文明才能真正万劫不复。
参考资料
郑强教授：日本搞的中国留学生计划，就是为了培养汉奸.兰香湾.2025-12-01
贵州大学校长郑强：我从没说过北大清华培养汉奸.成都商报.2016-04-22
“宁做中国鬼，不做亡国奴”——还原“安东教育界大惨案”鲜为人知的历史.参考消息2025-09-18
来论|从“伪满洲国”国文教科书再说日本侵华奴化教育.澎湃新闻.2015-08-26
从教科书看日本对东三省的奴化教育.新华网.2015-08-28
日本推行奴化教育济南学生被教向天皇照片敬礼.齐鲁晚报.2015-07-16
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