博物馆进校园!
绵阳博物馆带科一学子
探寻家乡文明根脉
“富哉，今日之乐乎?”千年前的赞叹，定格下绵阳“富乐之乡”的美名。斑驳的文物，承载着古城两干年的建城记忆；精巧的古建，凝结着先民的非凡智慧。
近日，绵阳市博物馆走进科学城一中，以“绵阳历史与瑰宝”为主题，为师生们带来了一堂生动的历史课。讲解员姚国阳老师和周婉晋老师用互动与故事，引领同学们穿越时光，在文物与典故中触摸家乡的文化脉动，让学子沉浸式感受家乡的历史厚度与文化魅力。
活动从轻松的提问开始。“去过绵阳市博物馆吗？”一只只举起的手，瞬间拉近了历史与青春的距离。姚老师顺势引导同学们分享自己印象深刻的文物，多位同学踊跃发言，现场气氛热烈。
一位同学分享了数量众多、大小不一的铜钱树，直言“逛每个展厅都能看到，像走进了‘宝藏之地’”；另一位同学小小讲解员则精准提及青铜马，兴奋地介绍它“去过外国出差”“出土于何家山2号墓”，逗得姚老师笑着调侃“给我留点介绍的空间呀”。在讲解绵阳历史时，姚老师接连抛出“涪县的‘涪’字来源于什么”“刘备与刘璋在绵阳何处相会”等问题，同学们争相抢答，在你一言我一语中，轻松掌握了绵阳 “富乐之乡”的由来。姚老师以清晰的脉络，梳理了绵阳深厚的历史底蕴：两万多年前的人类活动痕迹，嫘祖、大禹的故乡传奇，绵延两千余年的建城史……这座城市，始终与中华文明的发展同频共振。
在众多文物中，姚老师重点解读了“马踏飞燕”。她讲解道，这匹青铜马体态矫健，三足腾空，一足轻踏飞鸟，完美定格了骏马风驰电掣的瞬间。它不仅是汉代卓越铸造工艺的顶峰之作，更象征着中华民族一往无前、昂扬向上的精神风貌。姚老师强调，文物真正的价值，不仅在于其精巧的技艺，更在于它所承载的文明精神与先民智慧。这匹穿越千年的“天马”，至今仍在向我们传递着自信与超越的力量。
此外，姚老师还简要介绍了绵阳的其他文化瑰宝，如人体经脉漆木模型、东汉说唱俑、李业阙、云岩寺飞天藏、平武报恩寺等，它们共同构成了绵阳灿烂的历史拼图。从李白、文同到欧阳修，一个个与绵阳息息相关的文化名人故事，进一步让同学们感受到这片土地的文脉悠长。
接着，讲解员周老师接过讲解接力棒，以摇钱树展厅为核心展开互动。“大家心目中的摇钱树是长着钱币的树吗？”开篇提问立刻引发热议，同学们纷纷分享自己的想象。在介绍东汉摇钱树时，周老师邀请同学解读第二层的西王母图案，有同学结合《西游记》提到“掌管蟠桃和长生不老药”，还有同学补充“有三只青鸟当信使”，周老师逐一肯定并补充道教文化背景。看到摇钱树上的马猴组合，周老师抛出谐音梗谜题：“大家猜猜马和猴放在一起有什么寓意？”在“猴年马月”“马到成功”等猜想后，她揭晓“马上封侯”的答案，让同学们感受古人的美好期许。讲解神兽黑漆古铜镜时，周老师让大家对比其与其他铜镜的外观差异，提问“为什么它能保持光亮不生锈”，在悬念中科普“黑漆古”的化学成因，激发同学们的科学探究欲。
当讲座结束，同学们仍意犹未尽地讨论着那些神奇的文物和动人的故事。青铜马的矫健、摇钱树的精美、经脉模型的精妙，不仅让大家领略了古人的智慧匠心，更增强了对家乡绵阳的文化认同与自豪感。这场文物进校园活动，打破了博物馆与校园的壁垒，让千年文脉以鲜活的方式走进青少年心中，正如那些穿越时空的文物一样，在代代相传中焕发着永恒的魅力。
未来，相信会有更多同学走进博物馆，在触摸文物、聆听故事的过程中，成为传统文化的守护者与传承者，让绵阳的千年文脉在青春的力量中绵延不绝、生生不息。
热门跟贴