编者按：
在人生的拔节孕穗期，每一位少年都在寻找属于自己的成长路径。十六岁的吴承昂带着对未来的无限憧憬，走进了特训营的课堂。
他手中握着的不仅是篆刻刀下的方寸匠心，更是一份对自我突破的渴望。在这里，他将用行动重新定义自信与担当，而这段旅程，正是无数年轻生命在探索中蜕变的缩影。
PART1. 你的偶像是谁？
我的偶像是我小学的班主任。他从小学一直带我带到初中，对我的影响非常深。
以前的我性格内向，见识也不多，是他一步步引导我，教会我用“发现美的眼睛”去观察世界，慢慢提升了我的审美和认知能力。他的引导让我逐渐打开自己，所以我一直很感激他。
PART2. 参加特训营的初衷是什么？
我参加这次特训营，主要是想突破自己。因为在来此之前，我并不是一个非常善于主动把握机会的人。我希望通过这次课程，让自己变得更自信，同时也能显著提升在公众面前的演说能力。
PART3. 进入特训营前后有什么改变？
我感觉自己比之前自信了很多。同时，我的团队意识也增强了，更愿意主动为小组争取荣誉，更勇于去抓住眼前的机会，不再像过去那样容易犹豫和退缩。
PART4. 用特训营学到的内容做自我介绍
大家好，我是来自二组的吴承昂，今年十六岁，来自齐鲁大地山东。
我热爱篆刻，在学校里创办了与篆刻相关的社团并担任社长，在此过程中，有幸获得过多次由青岛市教育局举办的艺术类比赛的奖项提名。我的梦想是成为一名企业家，希望能够凭借自己的力量去帮助更多有需要的人。
PART5. 课程中哪个环节对你比较有挑战性？
我觉得是课程初期，老师让我们上台即兴介绍自己并谈论梦想的那个环节。
因为在参加特训营之前，我对于自己的梦想其实还有些迷茫，并不十分确定。正是这个环节促使我深入思考，并最终在舞台上明确和表达了出来。这个过程对我挑战很大，但也让我获得了显著的成长，比以前更敢于输出自己的观点了。
PART6. 你对哪位老师印象比较深刻？
张益铭老师。他讲的关于领导力的内容让我记忆犹新。
特别是他提到的，作为领导者要学会倾听、及时反馈、善于发现组员的优点，这些理念让我非常受用。因为我目前正担任我们小组的队长，这正是一个将理论付诸实践的宝贵机会，感触很深刻。
PART7. 担任队长期间有没有遇到什么困难？
总体上比较顺利，我和组员们相处得都很融洽。但偶尔会遇到一两位同学不太愿意主动表现自己。我希望能通过我的鼓励和帮助，让他们也能建立自信，从而带动整个小组共同进步。
PART8. 参加特训营对你未来有什么帮助？
目标感更强了，也学会了“以终为始”的规划方法。现在我会更清晰地朝着梦想去制定步骤，做事也更有条理和计划性。
PART9. 有什么想对爸爸妈妈说的吗？
爸爸妈妈，我想说我很爱你们。我也能深深地感受到，你们愿意投资让我来到这个平台学习和锻炼，是希望我能够真正得到成长。谢谢你们的支持！
PART10. 哪个环节让你觉得最具启发性？
是朱旭老师关于公众演说的课程。
在此之前，我以为自我介绍无非就是简单说一下姓名、年龄和爱好。但朱旭老师教会我们，如何通过更有结构、更富细节的方式去展现自己，让表达更具吸引力和感染力，这完全刷新了我的认知。
结束语：
少年眼中的光，往往藏着他曾走过的路与即将奔赴的远方。承昂在特训营的每一次发言、每一次尝试，都像一颗种子，悄悄埋进成长的土壤。而当种子破土而出时，那些关于勇气、责任与梦想的故事，才刚刚开始书写。
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