新京报讯（记者刘洋）今后，首都师范大学馆藏的教师及校内外请名家课堂写生、教学示范等作品将向校内师生、校外社会公众揭开“神秘的面纱”。12月26日，首都师大美术学院文脉传承与现代研究系列活动启动仪式上，首都师大新建落成的美术馆正式亮相，“植本育新——首都师范大学美术学院藏绘画精品展”作为首展，展出的60幅藏画精品，既呈现了美术学院多年来的学脉积淀与教学科研，也是人才培养成果的集中梳理与展示，未来该校将依托展览开展教学、研究以及校园文化浸润等活动。
当日下午，美术馆内人头攒动，60幅作品按照画作类型分区展示，来自中国美术家协会、北京美术家协会、在京高等院校、文博机构等近百位领导、专家、嘉宾踱步其中，近距离欣赏并讨论画作。据介绍，该场馆总建筑面积1211平方米，内部配备恒温恒湿系统、专业照明及安防设备，藏画室可保存珍贵画作。
首都师大启动美术学院文脉传承与现代研究系列活动。 新京报记者刘洋 摄
首都师范大学党委书记曹文军表示，为了更好地发挥学科优势、美育特色与师范专业的作用，学校于今年建成这座新美术馆，希望通过一系列具备专业性、学术性、艺术性的展览，将学科优势转化为育人资源，切实提升师生的审美水平与人文素养，赓续学术血脉，继承和弘扬中华优秀传统文化。本次展览作为学校美术馆投入使用后的首展，精心遴选的作品不仅勾勒出中国绘画艺术从传统走向现代的时代轨迹，更深刻诠释了守正与创新的辩证统一。
“这既是学校对美术馆专业化、学术化发展路径的一次关键探索，也是积极构建高质量学校美育体系的一次重要实践。”曹文军表示，本次活动是学校发挥美术学科优势、构建高质量美育体系的重要实践。学校将始终与首都发展同频共振，以更大格局建强发展根基、以更高标准培育人才、以更开放姿态服务社会。亦将以美术馆为平台，通过学术性、研究性、教学性的系列展览，持续强化艺术人才培养与文化传承创新，服务首都文化建设。
学生在观看潘天寿1953年画作《残荷》。 新京报记者浦峰 摄
首都师范大学美术学院院长、北京美术家协会副主席王海滨介绍，此次遴选的60幅精品大多是首次陈列，其中既有北京艺术师范学院、北京艺术学院时期的卫天霖、吴冠中等曾在学院任教的教师作品，也有叶浅予、黄胄、郭味蕖等外请艺术家的课堂写生和教学示范作品，或为课徒画稿，或由学院入藏，或由教师捐赠，“可以说每幅、每卷皆来之不易，是几代美术家教育家躬耕细作的文化成果，也为教学科研提供了鲜活的学术研究样本和清晰的文脉传统脉络”。
王海滨表示，美术学院将继续弘扬、传续前辈治学理念，紧密围绕学科发展目标，对95年来办学历程中的名家、名师、名作展开研究，通过系统性收藏、专题性研究、数字化建设、多模态展陈，推出系列捐赠展、研究展、系列丛书、系列访谈、系列公教与美育活动，建立“收藏—教学—研究—策展—传播”的育人体系，强化艺科融合路径，构建可感知、可参与、可讨论的公共文化场域，为建设具有首都师大学科特色、北京地域风貌、中国自主知识体系的一流美术学科不懈努力，更好地涵育城市精神、服务首都文化建设。
学生在观看卫天霖1971年的《自画像》。 新京报记者浦峰 摄
现场，中央美术家协会副主席贾广健宣读协会发来的贺信。本次展出的藏品贯穿数十年的积累，生动勾勒出一条融合传统性、民族性与现代性的艺术脉络。这批作品不仅是文脉传承的实物见证，更折射出中国近现代美术与美术教育发展的时代进程，具有重要的艺术价值、教学价值与历史价值。他期待学校以此为契机持续强化学科建设，深化学术研究、推动实践创新，助力更多具有首都师范特色的中国美术作品的创作。
“你在观展时会发现，很多外请艺术家、比如郭味蕖等老先生的作品是没有盖章的，因为这些作品都是他们给学生讲课时做的课堂示范，这些都成了学院的珍贵馆藏作品。”首都师范大学美术学院教授、北京市学校美育教学指导委员会委员吕鹏介绍，此次展出的画作涵盖油画、国画、版画等作品，均与学校发展息息相关。“诸如卫天霖这样的现代美术大师将一生奉献给了美术教育事业。首都师大通过对他们作品的展览与研究，带领学生们进入美术馆，让学生们面对面感受大师们的艺术魅力，传续前辈治学精神，传承中华文脉薪火。”
吕鹏介绍，此次展览将持续一段时间，后期会不断拿出“馆藏之宝”，通过不同主题的系列展览、分批次展出美术学院的收藏珍品，营造校园美育环境。同时，展览不仅促进美术学院学生的专业学习，让师生们可以研究珍贵的文献原件，对其他学科、院系的学生们来说，也是很好的美育熏陶。
编辑 缪晨霞
校对 张彦君
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