参考来源：《茅以升先生生平》、《我们家的人和事儿》等相关历史文献
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1989年11月12日，北京协和医院的病房里，93岁的茅以升安静地躺在病床上。
这位中国桥梁工程的泰斗，曾经主持修建了钱塘江大桥，为国家建设事业贡献了毕生心血，此刻却孤独地面对着人生的最后时光。
病床旁只有一个名叫茅玉麟的女子在默默守护。
而那6个曾经围绕在他膝下的孩子——茅于越、茅于美、茅于沂、茅于江、茅于海、茅于河，却没有一个人出现在父亲的病床前。
病房里静得可怕，除了监护仪器的滴滴声，就只有茅玉麟轻声的呼唤。
茅以升的目光时常望向病房门口，似乎在等待着什么。
护士进进出出，医生来来往往，但他期盼的身影始终没有出现。
22年前发生的那件事，让这个曾经温馨的大家庭彻底分崩离析，从此再也没有团聚过.....
【一】书香门第的联姻
1896年1月9日，茅以升出生在江苏镇江一个知识分子家庭。
祖父茅谦是举人出身，曾创办《南洋官报》，在当地颇有声望。
父亲茅乃登在报社担任记者工作，母亲也出身书香门第。茅家虽然不算富裕，但在当地是有名的文化世家。
出生不久，茅家举家迁居南京。
茅以升从小就显示出过人的聪慧，6岁开始读私塾，7岁进入南京思益学堂学习。
10岁那年的端午节，小茅以升原本要去秦淮河看龙舟比赛，但因为肚子疼没有去成。
就在他在家休息时，传来了震惊的消息——南京文德桥因为观看比赛的人群过于拥挤而突然坍塌，许多人跌落河中，伤亡惨重。
这次事故深深震撼了幼小的茅以升。
他开始对桥梁产生了浓厚的兴趣，立下了"为天下造最坚固桥梁"的志向。
从此，只要看到桥梁，茅以升总是要仔细观察桥面、桥墩、桥梁的结构，还会把看到的内容记录下来。
1905年，9岁的茅以升进入江南商业学堂学习。
1911年，15岁的茅以升以优异的成绩考入唐山工业专门学校，开始学习他梦寐以求的土木工程专业。
在学校里，茅以升不仅成绩出众，而且对桥梁工程特别感兴趣，经常泡在图书馆里研读相关资料。
1912年，还在求学期间的茅以升接到了家里的通知，要他回家完婚。
原来，父母早就为他物色好了合适的对象——扬州姑娘戴传蕙。
这桩婚事是通过两家的亲戚关系撮合的，戴传蕙的三婶正是茅以升的姨妈。
戴传蕙出生在扬州一个书香世家，父亲戴祝尧在当地以文学和书法闻名，终身以教书为业。
戴传蕙从小受到良好的教育，知书达理，能写一手漂亮的小楷字，还擅长女红。
她身材修长，相貌清秀，气质娴雅，性格温和贤淑。
当茅以升第一次见到戴传蕙时，就被她的气质和容貌深深吸引。
虽然是父母包办的婚姻，但两个年轻人见面后都很满意。
1912年，17岁的茅以升与18岁的戴传蕙正式结婚。
结婚时，茅以升送给新娘的礼物是沈三白的《浮生六记》，表达了他对美满婚姻生活的向往。
新婚后的茅以升很快就要回到唐山继续学业。
戴传蕙则留在婆家，开始了她作为茅家长媳的生活。
当时茅以升的祖父茅谦还健在，虽然不住在一起，但茅家是个大家庭，兄弟姐妹加上他们的配偶和孩子，十几口人住在一个屋檐下。
在这样的大家庭中生活并不容易。
作为新媳妇，戴传蕙需要承担大量的家务劳动，还要小心翼翼地处理各种人际关系。
好在她受过良好的传统教育，处事得体，很快就赢得了家人的认可和喜爱。
【二】留学岁月与独自持家
1914年，戴传蕙为茅以升生下了长子茅于越。
此时的茅以升还在唐山读书，对于初为人父的喜悦，更多的是通过书信来表达。戴传蕙独自承担起了照顾婴儿和操持家务的重任。
1916年茅以升从唐山工业专门学校毕业，以优异的成绩考取了清华学堂的留美官费研究生资格，在考试中名列第一。
这个消息让全家都为之兴奋，但同时也意味着茅以升要远赴美国深造，与妻儿分离数年。
1917年，茅以升踏上了赴美的轮船。此时戴传蕙已经怀上了第二个孩子。
面对丈夫的离别，戴传蕙虽然不舍，但她深知这是丈夫实现理想的重要机会，因此给予了全力支持。
她独自承担起了照顾长子茅于越和腹中胎儿的责任。
在茅以升留学期间，戴传蕙又陆续生下了几个孩子。
1918年生下次女茅于美，1920年生下三女茅于沂。
每一次分娩，戴传蕙都是独自面对，没有丈夫的陪伴。但她从来没有在给丈夫的信中流露出任何怨言，总是报喜不报忧，鼓励丈夫专心学业。
茅以升在美国康奈尔大学攻读桥梁工程硕士学位，学习刻苦，成绩优异。
他的导师对这个来自中国的学生印象深刻，认为他具有出色的工程天赋。
1917年，茅以升仅用一年时间就获得了硕士学位，随后转入卡耐基理工学院攻读博士学位。
在美国留学期间，茅以升时常思念远在家乡的妻子和孩子们。
他经常给戴传蕙写信，询问家中的情况，关心孩子们的成长。
戴传蕙也经常写信给丈夫，汇报家中的情况，分享孩子们的趣事。这些跨越太平洋的家书，成了维系这个家庭的重要纽带。
1921年，茅以升完成了博士论文《桥梁桁架的次应力》，其中的科学发现被学术界称为"茅氏定律"，并获得了康奈尔大学优秀研究生"斐蒂士"金质研究奖章。
由于茅以升的优异表现，康奈尔大学决定从此免试接收来自唐山工业专门学校的毕业生。
【三】归国建业与频繁迁徙
1920年底，茅以升学成归国。当他踏上故土的那一刻，心中既有对祖国的眷恋，也有对与家人团聚的期盼。
经过近四年的分离，茅以升已经从一个青年学子成长为学识渊博的工程博士，而戴传蕙也从新婚少妇成长为三个孩子的母亲。
团聚的喜悦是短暂的，很快茅以升就投入到了繁忙的工作中。
他先是在交通大学唐山学校任教，后来又到国立东南大学担任教授和工科主任。每一次工作调动，都意味着全家要搬迁。
1922年，戴传蕙又生下了四女茅于江。1924年，五女茅于海出生。1926年，六女茅于河出生。
到此时，茅家已经有了6个孩子，戴传蕙的抚养任务越来越重。
茅以升的工作经常需要出差，有时一走就是几个月。
戴传蕙不仅要照顾6个年幼的孩子，还要独自处理家中的各种事务。
孩子们生病时，是她彻夜守护；孩子们上学时，是她操心学费和生活费；家中有什么大小事务，也都是她一个人承担。
几年间，茅家从唐山搬到南京，又从南京搬到其他城市。
每次搬家，戴传蕙都要收拾一大家子的行李，安排孩子们的转学事宜，在新的环境中重新安顿下来。
这些频繁的搬迁让戴传蕙身心疲惫，但她从来没有抱怨过。
1928年，茅以升担任河海工科大学校长。
1929年，他又被任命为交通部唐山大学校长。每一次职务的变动，都伴随着全家的搬迁。
戴传蕙早已习惯了这种漂泊的生活，她把家庭的安定放在第一位，总是努力为孩子们营造一个温馨的家庭环境。
在这段时间里，茅以升的学术声誉日渐提高，他发表了多篇重要的工程学论文，在桥梁工程领域逐渐建立了权威地位。
但他把大部分精力都投入到了工作中，对家庭事务关注较少，这让戴传蕙独自承担了更重的家庭责任。
【四】钱塘江大桥的挑战与危机
1930年，茅以升被任命为江苏省水利局局长，这是他第一次担任政府部门的重要职务。
在这个岗位上，茅以升负责江苏省的水利建设和管理工作，工作强度很大，经常需要到各地检查水利设施。
1934年，一个改变茅以升命运的机会来了。
浙江省政府邀请他担任钱塘江桥工程处处长，主持修建钱塘江大桥。
这座大桥的建设在当时被认为是几乎不可能完成的任务，因为钱塘江的地质条件极其复杂，潮汐变化巨大，技术难度前所未有。
茅以升接受了这个挑战。
他深知这是展现中国人自主建设现代化大桥能力的重要机会，也是实现自己从小志向的绝佳时机。
但这个决定也意味着更大的工作压力和更长时间的家庭分离。
钱塘江大桥的建设从1934年开始筹备，1935年正式开工。
茅以升几乎把全部精力都投入到了这个工程中。他需要解决前所未有的技术难题，管理庞大的工程队伍，还要应对各种突发情况。
建桥过程中困难重重。
钱塘江的江底地质复杂，有厚达41米的淤泥层，要在这样的地基上建造桥墩极其困难。
茅以升和他的团队创新性地采用了射水法和沉箱法等先进技术，一点点地解决技术难题。
工程的危险性很高。钱塘江潮水汹涌，施工现场经常发生意外。
有工人被潮水卷走，有人在施工中受伤，甚至有人因此丧命。每当听到这样的消息，戴传蕙都会为丈夫的安危担心不已。
长期的精神紧张和过度操劳，让戴传蕙的身体开始出现问题。
她经常失眠，食欲不振，情绪也变得不稳定。
家人发现她有时会莫名其妙地发脾气，有时又会长时间地沉默不语。医生诊断她患上了严重的抑郁症。
1937年9月，钱塘江大桥终于建成通车。
这座全长1453米、基础深达47.8米的双层公路铁路两用大桥，成为中国人自主设计建造的第一座现代化大型桥梁。
茅以升为此付出了巨大的心血，戴传蕙也承受了巨大的精神压力。
然而，大桥通车不到三个月，就面临了严峻的考验。
1937年12月23日，为了阻止日军进攻杭州，茅以升亲手下达了炸桥的命令。
看着自己心血凝成的大桥在爆炸中倒塌，茅以升心如刀绞。戴传蕙看到丈夫的痛苦，心中也是五味杂陈。
抗战期间，茅以升一家辗转于大后方各地。
战乱中的生活异常艰苦，戴传蕙带着6个孩子跟随丈夫四处奔波，经历了无数次的搬迁和逃难。
在重庆的日子里，全家挤在一间简陋的房子里，戴传蕙独自操持着所有的家务，还要照料年幼的孩子们。
那段艰难岁月里，戴传蕙展现出了惊人的坚韧。
她不仅要应对物质生活的困顿，还要在精神上支撑整个家庭。
战时物资匮乏，她想方设法为孩子们找来学习用品，确保他们的教育不因战乱而中断。茅以升专心于工作，家庭的一切都依靠戴传蕙维持。
1945年抗战胜利后，茅以升受命组织修复钱塘江大桥。
1946年，50岁的茅以升被调往上海工作，而戴传蕙因为长期的劳累和精神压力，身体状况很差，无法随行。
两人开始了分居生活，这成了他们婚姻生活中的重大转折点。
就在这一年，茅以升在同事的介绍下认识了一个名叫权桂云的年轻女子。
她只有21岁，比茅以升整整小了29岁，正值青春年华。权桂云的出现，彻底改变了茅家的命运，一场家庭悲剧即将拉开序幕......
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