由教育部新闻办公室指导

教育部宣传教育中心主办的

“‘联’手共进 ‘盟’启未来”

教育融媒体2025年度会议举行

华东师范大学荣获多项表彰!

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《以融媒联动驱动创新发展,

以协同机制赋能宣传实效》获评

教育融媒体2025年度案例;

《活化百年历史——

光华大学百年纪念aigc短视频》获评

教育短视频2025年度案例;

此外,华东师范大学荣获

2025年度教育融媒联动共创先锋

“华东师范大学教育号”荣获

2025年度教育融媒传播引领账号

教育融媒体2025年度案例

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教育短视频2025年度案例

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一起了解获奖案例

教育融媒体2025年度案例

全域协同融媒联动模式

作为教育融媒体创新创作基地,华东师范大学党委宣传部持续优化联动机制、创新内容表达、深化技术应用,紧抓重大宣传节点,纵向联动教育部政务新媒体,横向协同兄弟高校,广泛联动主流媒体和互联网平台资源,通过选题共议、内容共创、传播共振,形成了全域资源高效协同的教育融媒联动新模式。2025年以来推出12个以联动为主要生产方式的重点策划融媒作品,以精心策划、青春话语、创新形式讲好大国强师教育故事。

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《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》正式发布之后,推出《教育强国的“密码”是?》动画视频,让政策话语变成有记忆点的视听符号,视频观看量超85万。

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国新办“高质量完成‘十四五’规划”新闻发布会召开之后,推出“数说‘十四五’教育成就”系列海报组图,以可视化呈现,强化对教育高质量发展的认知和共鸣。《关于加强中小学科技教育的意见》出台之后,制作《加快构建贯通融合式科技教育新生态》短视频,以一线专家对话、一线场景拍摄实现“硬”主题“软”着陆。

《关于加强中小学科技教育的意见》出台后,拍摄《加快构建贯通融合式科技教育新生态》短视频,以专家解读回应师生家长关切,以科技教育一线场景实景拍摄增强政策的亲和力与代入感。

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在第一个“非遗”春节,牵头策划并联动部属师范大学推出aigc视频《六家师范大学新春宝物“动”起来》,制作文物新春海报及融媒作品《6所师范大学,携中国“范”儿向您拜年!》,以数智新技术赋能高校文化创新传播,浏览量超57万。

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第四十一个教师节前夕,牵头策划并联动部属师范大学推出svg交互海报融媒作品《6所部属师大隔空对话!毕业后我就成为你》,以个体化、故事化叙事锚定多元受众的情感触点。

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教师节当天,推出以首届“优师计划”毕业生为原型的手绘漫画长图《今天,是“尤小师”的第一个教师节》,指尖滑动中,让政策传递、情感共鸣、价值引领在自然发生。

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世界读书日,推出《读书赠予我的……》动漫作品,让全民阅读、终身学习话题通过视觉语言直击多元受众群体情感共鸣点。

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毕业招生季,参与教育部政务新媒体“教育强国,有我!”网络主题宣传活动,推出《向新而行》短视频+海报组图作品,展现教育赋能产业、青年助力强国的担当。作品在微言教育微信号首发后,被新浪、搜狐、腾讯、网易、头条、百度等新闻客户端置顶推送,实现了传播破圈和声量爆发。

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记者节,推出长漫作品《今天的头条,留给这些“教育追光者”》,分镜设计与svg交互制造了沉浸式阅读体验,让教育宣传工作的价值被更多人看见。

教育短视频2025年度案例

《光华大学百年纪念》aigc短视频

2025年是华东师范大学前身学校之一光华大学建校100周年。整整100年,从教育救国到教育强国的阔步征程从未止步。为传承百年光华办学精神,华东师范大学推出系列主题活动。其中,学校党委宣传部策划推出《光华大学百年纪念》aigc短视频,以人工智能技术为核心手段,对大量珍贵历史影像进行数字化修复与动态化呈现,生动再现光华大学百年办学历程。

《图说光华大学》所载历史图片

史料为基,内容权威。为纪念光华百年,华东师范大学档案馆携手上海人民美术出版社,出版《图说光华大学》一书。书中800余张珍贵历史图片,经过高清修复,为视频提供了翔实而权威的素材保障。策划团队深度挖掘史料,精心策划视频脚本,严格筛选历史长河中的关键节点与代表性影像,清晰勾勒出光华大学跨越百年的发展轮廓。

《光华大学百年纪念》aigc短视频画面

技术赋能,活化历史。利用aigc技术,构建“视觉解码-动态转译-场景重塑”技术框架,设计学院师生团队对选定的50余张核心图片素材进行了全方位数字化加工。通过对色彩、人物、场景等元素的精准还原与动态演绎,实现历史影像从“静态陈列”到“情境再现”的转变,显著提升视觉表现力与情感沉浸感。

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“光华百年”专属标识

标识凝练,强化认同。基于“教育救国到教育强国”核心理念,创作“光华百年”专属标识。标识以“光华门”构建主体画面,融合数字“100”及两校校徽元素,兼具历史厚重感与时代审美性,成为贯穿纪念活动的统一视觉符号,有效强化身份认同与文脉传承。

艺术融合,情感共鸣。视频以华东师范大学学生艺术团viva合唱团演绎的《光华大学校歌》作为背景音乐。该曲创作于1925年前后,由时任光华大学商科副教授杨荫溥先生制谱,时任光华大学国史系主任童伯章先生作词。悠扬而激昂的旋律,与鲜活的历史画面交相辉映,极大增强了内容的艺术感染力与情感共鸣力。

《光华大学百年纪念》aigc短视频获媒体报道

技术赋能,校史育人。视频在校内、校友群体传播反响强烈,并获澎湃新闻、新民晚报、青年报等媒体专题报道。澎湃新闻单篇报道阅读量超过25万。将技术手段与校史教育深度融合,该作品以生动视听语言提升育人效果,强化师生对学校精神传统的理解与传承,实现了融媒体产品在价值引领与文化建设方面的双重功能。

这一年

华东师大以“联动”“共创”为抓手

纵向联动快速响应

重大议题轻量化表达

横向联动策划先行

品质内容数智化赋能

打造了一批

有温度、有深度、有影响力的

教育融媒精品

共同推动教育新闻宣传

在守正创新中提质增效

为教育强国建设

凝聚起更磅礴力量!

编辑 | 符哲琦

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上观号作者:华东师范大学