（来源：中国妇女报）

转自：中国妇女报

中国妇女报全媒体记者周韵曦 发自北京 12月30日，教育部举行新闻发布会，介绍“十四五”期间教育数字化进展成效。

教育部办公厅副主任杨非在会上表示，我国已建成世界规模最大且高质量的教育资源中心，优质均衡水平实现新提升。国家智慧教育公共服务平台已汇集13万余条中小学优质资源、1.25万余门职业教育精品课程、14.5万门高等教育优质课程，涵盖从学前教育到研究生教育全过程。

杨非介绍，“十四五”以来，教育部启动实施国家教育数字化战略行动，以建强用好国家智慧教育公共服务平台为核心，有组织推动数字教育大规模、常态化应用，我国数字教育从“量的扩增”迈向“质的飞跃”，已成为教育强国建设的重要支撑，特别是在优质均衡、终身学习、公共服务、教育治理和国际影响等方面实现了新的提升。

据了解，我国还建成服务全龄段学习者的终身学习中心，数字赋能学习型社会建设成效实现新提升。国家终身教育智慧教育平台汇聚38家单位8000余门课程，聚焦毕业生和社会学习者开设职场技能、继续教育等栏目，上线2600多个“微专业”和1400多门职业能力培训课程；精心助力老年朋友乐享银龄生活，开设银龄学堂、文化素养等栏目；开设科学素养、兴趣爱好等栏目，提供法律科普、家庭教育等课堂，满足学习者个性化学习需求。

杨非进一步介绍，教育部创新学习成果认证转换机制，创建职业教育国家学分银行，指导建设25家省级终身教育学分银行，并在长三角、粤港澳等地区探索区域学分互认，进一步完善学分银行体系，服务学习型社会建设。

为了让群众切实感受到数字化的高效与便利，提升群众获得感、满意度，教育政务服务事项也在不断扩面提质。“我们扎实推进‘高效办成一件事’，平台提供学籍查询、证书查验、学历学位认证等各种服务，实现与32个省市政务服务平台对接，累计接入1016个地方教育服务事项，依托‘一站受理、一网通办’方式，服务效能持续提升，让‘数据多跑路，群众少跑腿’。教育部上线全国学生资助管理信息系统，提供资助政策查询、国家奖学金证书查验等一站式政务服务。青海西宁等地开展义务教育入学办理系统试点，近50%入学实现了‘零材料’申请，办理时间大幅压减，显著减轻了家长负担。”杨非介绍。