FOREWORD
前言
2025年12月28日，由河北省深州市职业技术教育中心主办、西安天翼智飞科技集团有限公司协办的“2026年河北省职业院校技能大赛无人机操控与维护赛项学术研讨会”在深州市职业技术教育中心圆满落幕。本次研讨会汇聚了80余名师生代表，共同探索无人机技术技能人才培养的创新路径。
作为本次研讨会的核心技术协办方，天翼科技充分发挥“产教融合、赛训一体” 的优势，为参会师生提供了“理论+实操+报告” 全流程的技术赋能：
组装调试实战：技术专家现场演示工业级无人机的标准化组装流程、系统参数调优与安全测试规范，帮助师生筑牢安全飞行根基。
应用场景解析：聚焦测绘、巡检、应急救援等典型场景，解析多旋翼、垂直起降固定翼等平台的任务载荷配置与复杂环境操控技巧，推动教学与产业需求无缝对接。
故障诊断实训：通过“故障模拟-诊断分析-报告撰写” 全流程训练，传授电机异常、通信干扰、导航失灵等常见故障的快速定位与解决方案，培养选手工程化思维。
天翼科技依托“企业技术标准+职教课程体系”双轮驱动，将10年无人机研发经验转化为教学资源，通过天翼教研团队打造的“棱境·低空教育资源共享平台”构建“岗课赛证”融通的育人生态。
CONCLUSION
结语
本次研讨会不仅为2026年河北省职业院校技能大赛无人机赛项储备了“懂原理、精操作、能排故”的复合型技术技能人才，更为推动河北省低空经济产业高质量发展注入了强劲动力。
2025年金砖赛无人机操作赛项
（华北）选拔赛
2024年金砖赛无人机操作赛项
（华北）选拔赛
2025年河北省职业院校技能大赛
智能飞行器应用技术赛项
2025河北省职业院校技能大赛
无人机操控与维护赛项
河北省第二届职业技能大赛
无人机驾驶（植保）赛项
2024年河北省职业院校技能大赛
无人机操控与维护赛项
平台网址：learnsence.com
棱境释义：“棱”取自英文“learn”，“棱境”意指学习之境。同时，棱境与“棱镜”同音，而棱镜最重要的三大功能：一是可以汇聚光芒以“共享”，二是分解光谱为“碎片”，三是改变光的路径以“重构”，与平台最核心的四大定位：共享、碎片、重构、AI异曲同工。
共享：汇聚低空行业各大企业、院校课程、设备与最新技术，免费共享、持续更新，打造低空领域产教资源的开放生态平台。
碎片：解构知识体系，开发可自由调用的“活”的资源，而非只读章节，支持被检索、编辑与重组。
重构：老师可通过轻松拖拽式组合编辑，无缝融入自有资源和全网资源，快速、灵活构建校本课，开启高效教学。
AI：基于多年沉淀的无人机细分赛道教学、产业资源，打造无人机垂类大模型，生成准确的机型、正确的作业场景、专业的文案。
平台是专为全国本科、高职、中职、技工类院校培养低空经济产业下所需人才而打造的数智化教学资源平台，全方位为院校提供模块课程、教学资源、行业资讯等多维度内容。
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