带过很多孩子,发现学习有天赋的,都有下面这些表现,或一种,或多种,一样不占,那就是没天赋!
1、坐不住,当不了学霸!能坐得住才是读书的料,不管做什么事都很投入,尤其是听课写作业,很专注,可以一口气的完成。
而那些写写停停,一道题磨半天,几个字写很久的,你就别抱太大希望了,这样的孩子基本就是中游生,跟“学霸”两个字没有半毛钱关系。
2、记忆力强,老师讲过的知识点,听一两遍就能记住,而且能记很久,不容易忘,这种记忆力非常好的孩子,也有当学霸的潜质。
特别是文科,像小四门、语文英语这些科目,比较有学习优势。
相反的,忘性大的孩子,昨天才读过的,今天就忘光了,脑袋像个沙漏一样,装不住知识;老师讲的也是左耳进,右耳出,这样的孩子成绩很难好。
3、举一反三能力强!特别在现在学考分离严重的情况下,这种能力就是学霸的标配。
老师讲到一,他能联想到二三四,甚至是五六七,这就是举一反三能力。
而有些孩子,老师讲一,他就只会一,甚至连一都学不好,这种教什么就只会什么的,当不了学霸。
4、内驱力足的,肯主动学,不用人监督,不用人鞭策的,也是一种天赋!
有些孩子,家长真的没怎么管,就是靠自己学的,放学后主动写作业,甚至作业直接就在学校写完了,回家后也是自己安排计划,这种孩子有自己的节奏,有目标有执行力,到高年级后,优势就会越来越大。
学习最终都是得靠自己,尤其到了高中后,如果还需要别人催你一下,你才肯学,那读书这条路可能就走不通。
5、肯努力,能持续性努力,这也是一种天赋的表现。
很多孩子,打一下鸡血就斗志昂扬,等热情褪去,又萎靡不振,这种有一下没一下的,走不了多远。
只有那种不管遇到什么困难,都能坚定信念,每天都去努力,哪怕暂时学不懂,哪怕进步很缓慢,但始终咬着牙往前冲,才能从“默默无闻”蜕变为“万众瞩目”。
6、还有一种,平时吊儿郎当,上课睡觉,下课就玩,没怎么学,但考试前突击一下,考试就能考得很好,这种孩子纯粹就是智商高!
但现在这个环境,有智商没努力,虽然下限不会低,但上限同样不会高到哪里去。
天赋+努力,才能站到金字塔顶端。
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