笔试面试登场，专业锁死：竞赛生的“寒冬”|保送生|招生|普通高中|清华|竞赛生|笔试面试

当清华园里最后一批“无条件保送生”踏入校门，一张覆盖初审、笔试、面试的严苛考核网悄然落下——曾经令万千学子仰望的“国集保送”光环，正在2026年的政策风暴中碎裂重构。

PART 01

“国集”保送新增笔试面试

五大学科竞赛全国决赛获奖名单陆续公布的同时，清华大学和北京大学2026年学科竞赛保送生招生简章悄然出炉，首次明确国集成员也必须参加笔试和面试。

国家集训队的“通行证”不再是进入清华北大的终点，而成了新的起点。

此次政策最显著的变化在于，清华、北大明确要求所有保送生候选人必须通过笔试和面试的考核。

根据两校发布的招生简章，清华大学要求综合考核包括笔试和面试，将全面考查学生的综合素养、专业志趣、创新能力。

北京大学也明确表示，根据考生的笔试和面试成绩等考核评价情况认定学科竞赛保送生入选资格。

这一变化意味着，以往国家集训队成员凭借竞赛成绩即可直接获得保送资格的时代正在改变。即使进入了国家集训队，学生仍需通过高校的进一步考核才能真正获得保送资格。

PART 02

新评价体系的出台

清华北大新增笔试面试环节，实质上是构建了一个更加多元和全面的评价体系。

新的选拔机制鼓励学生在深化专业学科能力的同时，不断拓展知识面，培养批判性思维和创新能力。这反映出高校对“人才”定义的不断丰富和完善。

这一政策调整也是在促进教育公平。竞赛培训需要长期系统的训练和优质的教练资源，这些资源往往集中在教育资源丰富的一线省市和重点学校。通过增加笔试和面试环节，高校能够在一定程度上评估学生的真实学习能力和潜质，而不仅仅是他们的竞赛训练背景。

对于家长和学生而言，这一变化传递出明确的信号：基础教育阶段应注重全面发展，而不是过早走上单一的竞赛“专业化”道路。

而新增笔试面试环节，无疑给竞赛生带来了更大的挑战。他们需要在保持竞赛优势的同时，全面提升自己的综合能力。

笔试环节可能覆盖竞赛相关领域的基础知识或拓展内容，这对部分长期专注于竞赛训练而忽略其他学科的学生来说，是一个不小的挑战。

面试环节则可能考察学生的专业素养、思维深度和表达能力，需要学生具备更广泛的知识储备和良好的沟通能力。从竞争格局来看，纯竞赛成绩的绝对优势可能减弱，而综合能力强的考生则有更多机会。一些竞赛成绩突出但笔试或面试表现不佳的考生可能会面临不确定性。

对于竞赛生而言，这意味着他们的竞争环境正在发生变化。他们不仅需要在学科竞赛中脱颖而出，还需要培养自己的综合素养和应变能力。

PART 03

其他高校会否跟风

其他高校是否会效仿清华北大的做法，增加对保送生的笔试面试环节？从目前情况看，政策的强制性与高校自主性之间存在一定张力。

教育部要求“不得简单以提交材料审核代替线下考核”，但并未明确规定考核的具体形式。这为不同高校根据自身情况制定考核方式留出了空间。

顶尖高校如上海交通大学、复旦大学，可能会倾向于跟进清华北大的做法，加强对保送生的综合考核，确保选拔出的学生不仅在某一学科有突出表现，同时也具备全面的发展潜力。

对于部分特色院校，如北京外国语大学，其考核重点可能更侧重于语言能力和跨文化交际能力，而非全面性的笔试面试。

专业类院校如公安类院校（招收公安英烈子女保送生）和体育类院校（招收退役运动员保送生），则会根据自身专业特点设计考核方式。

PART 04

“精准锁定”专业

增加笔试面试之外，对于竞赛生而言，2026年另一大变化则是专业的“锁定”。

2025年末，教育部《关于做好2026年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》的印发，最核心的变化莫过于对学科奥林匹克竞赛保送生专业选择的明确限定：“原则上应录取至与学生获奖的学科竞赛相对应的基础学科专业，在学期间不允许转专业。”

这一从“相关”到“对应”的措辞收紧，辅以“不得转专业”的铁律，被广泛解读为竞赛保送“黄金时代”的终结。过去那种凭借一枚金牌即可“任选”清华计算机、北大光华等热门专业的通道，似乎正在缓缓关闭。

回顾近年政策演变，一条逐渐收紧的轨迹清晰可见：2022年表述为“鼓励高校重点安排基础学科相关专业”；2023年调整为“鼓励高校重点安排与学生特长相关的基础学科专业”；2024、2025年变为“原则上应录取至与学生特长相关的基础学科专业”；直至2026年，最终定格为“原则上应录取至与学生获奖的学科竞赛相对应的基础学科专业”。

一词之变，天壤之别。“对应”取代“相关”，意味着专业匹配的刚性要求大幅提升，数学竞赛生进入数学专业、物理竞赛生进入物理专业将成为主流和原则。