鲁雪勤,邓州市刘集镇中心小学教师。2012年,她顺利通过河南省特岗教师招聘考试,加入邓州市教师队伍。时光荏苒,转眼已经过了13年。 这十三年来,她一直从事语文兼班主任工作,从最初的懵懵懂懂到现在的从善如流,一直保持教书育人的初心,在学习探索中创新并前进。

小荷才露尖尖角

2012年8月,她被分配到刘集镇中心小学。这所公办学校由走读班和寄宿班组成,校长安排她担任寄宿班三年级的语文教师兼班主任。这对于我一个初出茅庐的老师来说,责任无疑是重大的。当时校长的一席话令之记忆犹新:“三三班是寄宿班,90%的学生都是留守儿童,你不仅是他们的班主任,更是他们的妈妈。好好干,我看好你。”

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可是对于一个刚踏上工作岗位,对于一个生性不够严厉的我来说,实在不知道该如何当好65个学生的妈妈。学校的同事对我很是关照,经常向她传授各种管教学生的方法,对她教学和生活上的问题也是知无不言,言无不尽。就这样,她跌跌撞撞地向前行进着。

作为班主任,她每天早晨要陪孩子们上早操,一日三餐和他们在一张桌子上吃饭,晚上监督他们洗脚,并送他们回宿舍睡觉。周四帮他们洗头发,学生生病无论多晚都带去看医生,就是在这样的朝夕相处中,孩子们对她十分依赖。她也成功走进了他们的心里,成为了他们的知心姐姐。记得一次李同学在餐厅打茶不小心烫到了腰部,看过医生后由于怕耽误功课他死活不愿意在家休息。她毅然决然的做起了他的“守护人”——白天给他擦药,晚上和他同床休息。一个星期后他的烫伤就好的差不多了,他的爷爷来接他的时候拉着她的手表达感谢。

“生命至高无上,责任高于一切,安全重于泰山”她始终谨记于心。宋同学十分内向,在家生病了,奶奶给他带药到学校。可他吃了药之后不仅没有好转,反而加重了病情,在班中小便失禁,几近昏迷。校长及时送他到医院,却没有查出病因,持续昏迷不醒。家长认为是老师和学校的责任,她百口莫辩,但她更忧心的是宋同学的病情。第二天她就多方询问其他同学,他晚上睡觉和白天吃饭的情形。功夫不负有心人,她找到了他未吃完的药瓶,竟是降压药。大字不识的奶奶为了省钱,不想再去新野看病买药,拿着医生原本给孙子装感冒药的瓶子到医药公司买药,宋同学吃完后血糖急速下降,造成昏迷。知道了病因,医生对症下药,宋同学终于从鬼门关捡回了一条性命。她很庆幸,她的安全意识足够高,她的心思足够细腻,让一条鲜活的生命在春光中得以继续怒放。

那时,她空有一腔热情和爱心,在班级管理工作中毫无章法可循,大事小事都自己搞定,常常累得自己晚上一下班倒头就睡。

2013年,在一次教师座谈会上,本校的胡老师讲到了如何做好一个班主任:不要做学生的保姆,和学生要做到亲疏有别,要宽严有度,学会激励学生,做学生的精神领袖。从此,她明确了自己的目标,力争从保姆型班主任向精神领袖型班主任转变。

经历一番彻骨寒

2016年至今,因工作需要她担任走读班四年级教学工作,她对班级进行了大刀阔斧的改革,让班干部自主管理学生。可惜因为经验不足,指导不到位,班干部很快出现了贿赂问题,搞得一团糟。

她多方查找书籍,确定了孩子们喜欢的“积分兑换”奖罚制度,针对每天的作业、卫生、读书、纪律、做操等进行量化发放积分卡片。孩子们积够15或20分后就可以找她兑换作业本、笔、尺子、山楂条等奖品。孩子们学习的热情空前高涨,班级纪律和氛围也焕然一新,多次在学校评比中获得“红旗班”称号。

柳暗花明又一村

后来,学校在班级后墙上设置了双小竞赛园地。双小竞赛园地是该校特有的育人阵地,它以激励学生进步为主要目的,从学习、做人、做事等方面对学生进行了全面的管理,在不知不觉中去培养学生好的习惯。她根据本班学生的实际,制定了《双小竞赛活动奖惩细则》,张贴在教室门口的墙壁上,让学生随时看,常对照,自觉执行。周五下午第三节召开班会进行总结并发放小红花来奖励表现优秀的学生。

经过一段时间的实施,学生小到拾一元钱、一支笔,大到拾到电话手表、大额的钱,马上就交给她;学习上也出现了少有的你追我赶画面。学生的花园里,有雷锋花、纪律花、学习花、礼貌花、尊师花、孝亲花、劳动花、卫生花,各种各样的花竞相开放,就像她那一个个美丽的学生一样。正如双小园地后面写的“我们班的每个同学都是金子,我们每一块金子都要放光”。她的责任就是帮助我这一群可爱的孩子“好好学习争红花,天天向上创十佳”。俗话说的好“一花独放不是春,百花齐放香满园”,借助这一方园地,她努力让班里学习好的同学品行也优秀,学习差强人意的同学奋力往前赶,不让一个人掉队。

方得梅花扑鼻香

近两年她到南阳参加了班主任及语文学科的国培,大大开阔了眼界。丰富理论知识的同时,也给她的班级管理指引了明灯。

教走读班的这些年也并不是一帆风顺的,也曾遇到“刺头”学生。还记得小泽同学从小学二年级就因为成绩差、爱撒谎、爱骂人等恶习被老师们不喜。四年级一开始就拉帮结派组建小团伙干坏事,如脱别人裤子、看女生上厕所、偷同学零花钱、窃老师鞋子等,多次劝诫后效果甚微,家长也管不了他。教师的职责告诉她不能放弃任何一个学生,她决定恩威并施。她让他派发任务:下课给她的扩音器充电、帮她擦黑板、打理班里的绿萝、替她看看班里有谁在捣乱。让他下课基本没有时间去干坏事,慢慢的他消停了不少。一有进步就奖励他小礼品,放学后则领他到她的住室帮她做饭,和她一起吃完饭后辅导他作业。坚持了一个月,他浮躁的心灵逐渐沉静下来,可以正常在班里上课学习和同学友好相处了。

班级工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向教师们提出了新的要求,新课程向大家提出了新的理念。她说今后要要用真心,动真情,做真事做好班级工作;不忘初心,继续探索,砥砺前行,做智慧型老师。

来源:邓州市刘集镇中心校