从地质勘探到新材料研发，从手工“绝活”到数字“智造”……江西让职业教育成为“新质生产力发生器”。今天，“教育大会一年间·走进改革现场”专栏“微记录”系列，一起来看江西职教革新之路——
看视频
看故事
“国歌在世界赛场奏响的那一刻，所有的苦都值了！”2022年，世界技能大赛家具制作项目颁奖台上，李德鑫抚摸着金牌上的国徽，眼眶泛红。自2018年进入江西环境工程职院以来，这个农家子弟每天高强度训练超十小时，双手磨出三排老茧，只为将100多个尺寸误差都控制在0.5毫米内。
如今，留校任教的他常对学生说：“榫卯结构讲究严丝合缝，咱们学技能也要精益求精。”他和团队助力家乡产业升级，深入生产一线培训家具产业工人2.6万人次，还参与指导加蓬、冈比亚等非洲国家专业建设和技术员培训，将中国木工技艺带向国际。
看举措
将古老技艺与现代科技深度融合
江西陶瓷工艺美术职业技术学院让景德镇传统制瓷技艺重焕新生，学校吸引60余名国家级非遗传承人参与教学，建设8个国家级大师工作室，将72道制瓷工序拆解为“拉坯—利坯—施釉—烧制”的模块化课程，并制定标准化教学与考核体系，把原本“秘而不宣”的技艺，转化为可复制、可推广的现代技能。与此同时，该校学生可以通过扫描建模，在虚拟空间反复练习古陶瓷修复拼接技法，既避免了对珍贵文物的二次损伤，又大幅提升了教学效率。
以“精准供给”对接产业“人才刚需”
江西职业教育紧密围绕区域经济发展需求，不断优化专业布局，服务省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划的相关专业点占比达77.8%；每年向电子信息、装备制造等战略性新兴产业输送超4万名高技能人才；2024年更聚焦电子信息、有色金属等产业需求，开展非学历培训3615项，覆盖71.45万人次，以“精准供给”对接产业“人才刚需”，为江西产业升级源源不断地注入强劲动力，在新时代的浪潮中，领航匠技革新之路。
以职业教育赋能乡村产业发展
江西现代职业技术学院开展高素质农民培育“粮油和重要农产品生产经营”主体课程培训，学员们从高校课堂到田埂菜地，在地里实操，学得更扎实。此次培训为全省培育50名高素质农民，2025年全省计划培育此类人才超2.1万名，职业教育正在为乡村发展注入“新农人”力量。
在赣州龙南各县乡的油茶林里，江西环境工程职业学院研发的“油茶高效栽培技术”落地生根，推广超10万亩。与此同时，江西工业职业技术学院峡江产业学院等10所县域产业学院相继成立，职业教育的触角不断向乡村延伸，先进农业技术得以在田间地头广泛推广，为乡村产业发展插上科技的翅膀。
作为农业大省，江西曾面临“地谁来种、村谁来建、群众谁来带”的人才困境。为破解这一难题，江西启动两轮“一村一名大学生工程”，每年面向全省招收培养不少于3000名高素质农民学员进入高职院校学习。如今，工程成效显著：全省每个行政村接受高等教育的农民人数比2012年增长超10倍，学员平均年龄34.2岁，25—45岁青壮年占比达78%，形成了“老中青结合、青壮年为主”的合理人才梯队。
职教出海为多国培养技能人才
在非洲乍得首都恩贾梅纳的中乍友谊医院里，一场别开生面的中医针灸培训正在进行。这是赣南卫生健康职业学院谢能翔老师抵达乍得后的“第一堂课”，也是该校推行“援外医疗+卫生职教出海”项目的一个缩影。面向发展中国家，江西职教展现出强大的辐射力，陶瓷工艺、全球价值链与绿色贸易能力建设、矿产资源开发与管理、无人机测绘等40余项专业技能培训项目如强劲引擎，驱动当地民众在职业发展的广阔天地中开拓新局。
聚焦民生需求办特色职教
江西管理职业学院与赣州师范高等专科学校携手探索孤独症康复职教之路，自主研发孤独症早期干预体系，研制专属教材教具，用职教的专业与温度，全力回应每个家庭的渴望。如今，两校累计培训省内外康复人员1000余名，开设公益讲座20余场，帮助100余名孤独症儿童成功融入普通教育。
看现场
景德镇市职业学校学生学习传统手工制瓷技艺。 资料图片
江西制造职业技术学院教师指导学生实践操作。 资料图片
江西环境工程职业学院创新构建“三色文化育人，四赛体系育才”特色育人模式，系统推进人才培养改革。
江西外语外贸职业学院以援外培训为支点，撬动人才培养模式和国际交流合作机制创新。
文字 | 胡田、甘甜
来源 | 综合自《中国教育报》，职教之音微信号、视频号，江西省教育厅微信号等
走进改革现场
转载请按以下格式注明来源↓↓↓
教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）
热门跟贴