近日，教育部公布了2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果，深圳市罗湖区、宝安区、龙岗区、龙华区、光明区、坪山区、大鹏新区共7个区获认定。至此，深圳市10个区（含新区）全部通过国家级评估，是全省唯一一个全市域通过国评的地市。
经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核和集中汇审等国家督导评估认定程序，近日，教育部印发通知，决定认定326个县(市、区)为2025年第一批义务教育优质均衡发展县。广东共13个县（市、区）上榜，其中包括深圳市7个区。
值得一提的是，深圳市福田区此前入选2023年义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，成为了全国首批通过国家义务教育优质均衡发展区验收的县（区），也是广东省唯一入选的全国义务教育优质均衡发展区。2025年，教育部公布2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，深圳市盐田区和南山区也榜上有名。
高位统筹夯实优质均衡发展基础
这一连串数据反映出深圳近年来在教育领域持续深耕，久久为功。“十四五”时期，深圳市紧紧围绕“幼有善育、学有优教”的先行示范目标定位，推动教育迈入高质量发展的新阶段。深圳坚持“以最大的投入、最优的资源发展教育”，全市教育一般公共预算五年累计达4956亿元，连续三年突破千亿，居九大类民生之首，教育优先发展地位更加凸显。
2020年以来新增建设用地超过10平方公里，新增基础教育学位96.5万个，学位建设总量超“十二五”“十三五”建设的总和，顺利完成百万学位攻坚计划。同时，深圳优先优化教育空间布局，全面推进学校标准化建设，全力整治大班额问题，为义务教育优质均衡发展夯实硬件基础。
聚焦公平普惠拓宽优质教育覆盖面
为让更多孩子共享优质教育资源，深圳不断完善入学政策，出台《深圳市非深户籍人员子女接受义务教育管理办法》，严格落实“以流入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主”的“两为主”原则，全力保障随迁子女入学权益，全市47.6%的义务教育学位提供给了非深户籍子女，比例在全国超大城市中最高。
坚持免试就近入学、积分入学政策，确保公平公正。完善特殊教育服务体系，实现20万人口以上的区均建有1所标准化特殊教育学校，适龄残疾儿童少年义务教育入学率达100%。
突出内涵质量深化课程教学改革
在学位数量持续突破的同时，深圳也注重提升教育的质量。在育人生态方面，深圳全面推行“每天一节体育课”，中小学生体质优良率提升23个百分点；“每周半天计划”实施以来，累计参与学生约240万人次，其中校外课101万人次，阅读课139万人次；深入实施“每人美育一件事”等小切口改革，严格落实义务教育双随机编班、高中周末“双休”，育人生态持续向好。
同时，深圳以集团化办学为重要抓手，推动优质教育资源辐射共享。目前全市公办中小学教育集团达92个，覆盖学校486所，其中15个集团获评广东省优质教育集团，集团化办学成效位居全省前列。
此外，深圳在全市中小学普及人工智能课程，开展人工智能教育应用实验，探索人机协同的未来教育新样态。一系列创新举措为全国义务教育教学改革提供了“深圳样本”，育人质量稳步提升。
优化师资建设，夯实人才支撑体系
深圳从编制统筹、招聘改革、待遇保障、教师交流等关键领域集中发力，全方位强化师资队伍建设，有效推动教师资源均衡配置。通过创新预核编制度，扩大学校招聘自主权，推进“区管校聘”改革，进一步畅通教师流动渠道；严格落实教师与公务员工资“两相当”政策，深化职称制度改革，同时搭建多元化专业成长平台，全方位提升教师队伍专业素养，为义务教育优质均衡发展注入强劲人才动力。
深圳始终将人才资源作为第一资源，高度重视人才培养与基础教育的优质均衡发展，持续优化人才成长生态和教育供给结构，为城市的高质量发展与持续创新注入源源不断的活力。
采写：南都N视频记者 周正阳
热门跟贴