“坚持为党育人、为国育才，深入落实立德树人根本任务”“坚持民生为大、基教为先，不断提升教育公共服务质量和水平”“适应国家和区域重大战略需求，持续优化高等教育结构布局，分类推进高校改革”……近日，2026年全国教育工作会议明确八项重大任务，推动“十五五”高质量开局。

八项重大任务，紧扣教育“三大属性”、聚焦教育强国“六大特质”“八大体系”，既立足当下明确工作重点，又着眼长远夯实发展根基，为新一年的教育工作立起行动航标。教育系统应当凝心聚力，以实干家的韧劲、攻坚者的锐气，扎实落实好八项重大任务，走好“十五五”的第一程。

办成大事，根本在党。要坚持党对教育事业的全面领导，将思想和行动凝聚在高高飘扬的党旗下。教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。做好“十五五”教育工作，必须牢牢坚守并用好这个宝贵经验。党组织是最坚强的政治堡垒。要抓实基层党建，确保党的教育政策在基层学校全面落实。要不断强化党的创新理论武装，将其作为教育系统党员干部的必修课。要持续加强教育系统的党风廉政建设，进而带动校风师风建设。在风清气正的政治生态和积极向上的育人环境中，深入落实立德树人根本任务，促进学生身心健康、全面发展。

人民至上，增进福祉。要坚持以人民为中心办教育，始终把人民利益摆在至高无上的地位。教育优质资源够不够，教育生态好不好，教育公平机制牢不牢，是老百姓最为关心的教育热点难点。要立足学龄人口变化重要节点，优化基础教育资源布局，持续扩优提质，开展县域普通高中振兴行动。要坚决维护教育公平，把公平理念融入招生入学、资源分配等教育综合改革的各个环节，为学生提供公平且有质量的教育。“十五五”期间，要积极推动投资于物与投资于人紧密结合。既要重点支持人口净流入城镇和基础薄弱地区的办学条件升级，又要从投资于人的视角出发，落实好教育经费保障机制，培养造就高水平教师队伍，加大对各类人才的培养投入力度等，为高质量发展提供基础性、战略性支撑。

方法科学，开拓创新。要坚持近期任务与长远目标相结合，迈开步子、蹚出路子。当下，既要做好2026年的各项工作，又要统筹其与未来五年、十年的关系。要把重大任务设计成牵引性强、撬动性强的项目抓手，在矢志不渝、接续奋斗中抓好当务之急，以重点任务突破带动阶段性目标的完成。2026年将启动新一轮“双一流”建设，要紧紧围绕科技创新和产业发展这个长远目标，将眼界放宽，持续加强政策研究，科学布局高校发展和学科建设。在各项任务的落实中，要时刻有问题意识、危机意识、效果意识。既要设计出落实任务的可行路线图，又要阶段性反思干事的效果如何。要善于从日常工作中提炼出重点问题，找到薄弱环节，立足长远目标解决堵点、卡点。

立场坚定，勇担使命。要坚持守正创新、稳中求进，政策支持和改革创新并举同行。教育强国建设从理念到实践、从理想到行动，需要稳扎稳打、逐级跃升。各项工作要紧扣教育“三大属性”不动摇。要用好政策支持，提升统筹水平，主动与政府其他部门、社会各行各业共商共议，争取更多的资源支持解决教育难题。要鼓励改革创新，有效利用并结合世界一流教育资源和创新要素，在深化评价改革、推进人工智能赋能教育等方面发力，持续激发教育强国建设活力和动力。

号角已经吹响，征程正在脚下。“在支撑引领中国式现代化进程中奋力实现由大到强的系统跃升”，未来五年，教育强国建设使命重大。2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以昂扬攻坚的精神面貌，推动教育强国建设迈出坚实步伐，取得实质性新进展。

《中国教育报》2026年01月11日 第01版

作者：本报评论员