信里那几行字，笔笔有来历：横竖里见汉简，撇捺间带颜味，却又是地道的毛体。有人叹服“功夫深”，也有人嘀咕：老跟着古人走，会不会把自己走丢了？于是想到那句老问题——书法讲究师古，到底是借梯登高，还是固步自封？
这个问题首先应该正确认识，何为“古”？
“古”，即古代流传下来的碑帖。在书法中学习古代优秀的传统碑帖，是获得有效技法的不二法门。也可以把“古”视为学习书法中的营养，书家要壮大，首先必须摄入必备的营养。那么，这里学“古”也是有先后快慢之分的。比如，你让初生婴儿吃山珍海味必定于事无补的。所以什么时候该学什么“古”是有讲究的。
另外，有人担心学“古”容易落入固步自封的老套。其实这种担心是多余的。我们从古代所有大家的学书历程都可找到答案，比如欧阳询、褚遂良、米芾等等都是学“古”学得极深的。现代反而有些人还没拿几天毛笔便担心“固步自封”的，那是还没“入门”的表现！
等你真正进入书法艺术的殿堂了，你一定能够真正体悟“古”的营养价值！
绝不是固步自封！王铎就曾说过：‘书不师古，野俗一路’。古代经典碑帖络绎不绝内容技法极为丰富！即使是作为一名爱好者也应该从古代碑帖入手去阅读书法史，去感受去理解去品味里面的细节，当代书家有时候搞一些外行看不懂的似乎有些丑的绝不是乱涂乱画，这些在古代碑帖里都能找到答案，几千年来书法给我们留下的启示有很多很多，没有人能够不通过临帖来成为书家的。
书法必须是传承与发展的关系。师古是第一步，也就是说想要向古人学习，了解书法发展历史及用笔技法结体章法等各种书法元素，也就是我们说的基本功，这个过程很漫长，有的两三年，有的二三十年。但是我们别忘了后一步更重要。师古而创新，创新即发展。与时俱进，有时代烙印。书法和其他传统艺术一样，也应该有当今的时代特色。否则我们临写了一辈子的二王帖，充其量不过是王羲之第二，《兰亭序》的复印机而已。
传承重要，发展更重要。当今社会文化之风淡薄，我们应鼓励年轻人认真临帖，传承我们的国粹书法艺术，并鼓励创新，百花齐放，虽然有些拿着毛笔乱舞乱飞，所谓江湖体，要区别开来，引导包容。其实民间高手很多，他们不图虚名，一生都在研习书法，这才是主流。师古出古传承创新。
如果汉字没有根本的改变，书法也就无法移步自疯，开拓闯新。因为书法是根植于汉字上的，汉字的趋势是简化，而书法却不能简。简则损其观赏性，玩味性。所以，安份点吧！守住传统就是美德，终究成为国粹，这就是前途。
倘若突破汉字制约，譬如丑书之类！那叫无根之木，无源之水。或似植物疯长，最终无果而已矣！甚或比此更惨，起了丑化汉字的作用，“开拓创新”成了狂妄无羁的代用词，则其罪莫大焉！
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