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亲爱的特需家长，您是否也曾担心：

  1. 孩子在校情绪爆发时，得不到及时、专业的应对？

  2. 老师与孩子陷入对抗，反而让情况升级？

  3. 干预方式零散，治标不治本？

我们深知您的焦虑，孩子的问题行为背后，往往是未被理解的困境。

近期，星影融合教育的影子老师团队完成了以“ADHD儿童干预”为核心的专项内训。我们不仅仅是在“处理行为”，更致力于从根源上预防、疏导与赋能。这一切，都将直接转化为您孩子在校更有效的支持：

我们系统化提升应对能力：

  1. 精准识别“情绪触发点”
    影子老师经过专项培训，能更敏锐地察觉孩子情绪升温前的细微信号（如坐立不安、小声抱怨），而非等到爆发时才干预。

  2. 熟练运用“预防性策略”
    通过环境调整、视觉提示、选择权给予等技巧，主动降低对抗发生几率，让孩子更愿意合作。

  3. 科学应对挑战行为
    针对ADHD+ODD类型的孩子，老师掌握了非对抗性沟通、冷静中断、正向行为引导等方法，有效替代批评与强制，减少权力斗争。

  4. 课堂学习支持无缝衔接
    将行为支持与学习任务拆解、注意力提示、运动休息结合，帮助孩子在稳定情绪的同时，跟上课堂节奏。

✨ 您将感受到的变化：

  1. 更少的冲突报告：问题在萌芽阶段被温和化解。

  2. 更顺畅的沟通：影子老师能更清晰地向您解读行为背后的原因与应对逻辑。

  3. 更聚焦的成长：孩子的能量更多用于学习与社交，而非消耗在情绪对抗中。

我们相信，专业的支持不是等待问题发生，而是构建孩子能够成功的环境。影子老师的持续培训与教研，正是为了将这份“主动支持”的能力，持续转化为您孩子日常校园生活中的真实进步。