阳光讯（记者 高小雨 通讯员 李云隆）吴堡县公安局以“金盾护苗千万种、预防为主要先行”为核心目标，通过“一排查、二登记、三预防、四引导、五管理”五步法，层层渐进，构建排查、预防、引导、教育、管理的全链条工作体系，以法治阳光为迷途少年照亮人生道路，以精准举措筑牢校园安全防线。

织密安全防护网 守护成长起点

守护的起点，在于精准发现。为将风险扼杀在萌芽状态，吴堡公安构建“警校家社”四位一体的信息网络，确保对未成年人的异常情况早发现、早介入。

各派出所与辖区中小学校建立常态化联动机制，每月与学校召开联席会议，详细了解学生在校表现与思想动态。同时，在校园醒目位置设置防欺凌信箱，让每一个求助的声音都能被及时听到。针对家庭监护可能存在的问题，民警通过建立家长微信群、定期上门走访、电话沟通等方式，主动与家长对接，详细了解孩子在家表现、亲子关系及成长困惑，引导家长成为孩子成长的第一守护人。

“我们多走一步，多问一句，孩子就离危险远一步。”宋家川派出所社区民警张苗苗的话语朴实而坚定。依托包片责任制，社区民警还联合村委会、治保会以及老师等基层力量入户家访，详细了解未成年人生活状态、监护情况及行为表现。

2025年，吴堡公安积极联合教育、市场监管等部门，对全县网吧、台球厅、小卖部等重点场所清查35次，整治安全隐患6处，向学校发《公安提示函》8份。同时，严格落实护学岗制度，10名警力驻点“护学岗”，11名法治副校长常态化入校开展宣传教育，联合网格员加密“三见警”巡逻频次，有效净化未成年人成长环境。

开启精准帮教模式 点亮迷途心灵

“小岗（化名）现在不仅能按时上学，还成了班里的学习成绩进步分子！”看着眼前这个阳光自信的少年，社区民警马秀娟欣慰地说。以前小岗与父母关系紧张、多次逃学，令学校家长头疼不已。

找到病根，才能对症下药。面对小岗的反复逃学，由社区民警、社工、心理咨询师组成帮教小组，通过家访、与老师同学沟通，深入分析发现小岗因父母工作繁忙、家庭沟通缺失而感到孤独，加上学习跟不上，逐渐产生了厌学情绪。为此，帮教小组开出了“组合药方”：学校的心理咨询师为他做心理疏导，重建自信；马秀娟和社工“网格员”指导其父母与小岗进行亲子沟通；大家还鼓励擅长打篮球的他加入校篮球队，在运动中找到归属感和成就感。

在帮教小组努力下，小岗不仅重返校园，而且在学习生活中建立起自信心。

针对不同情况的未成年人，吴堡公安采取差异化干预措施。对于轻微违反法律和校规的未成年人，以正面引导为主，通过谈心谈话、兴趣活动、亲子互动等方式及时纠偏。对于多次逃学、存在明显行为偏差的，由帮教小组开展法律训诫、心理疏导等，并每月跟踪评估。对于有结伙滋事、涉毒涉赌等违法犯罪倾向的，则联动多部门依法采取专门矫治教育措施，并对监护失职的家长责令其履行监护责任。

播撒法治种子 筑牢思想防线

“P图恶搞、起外号、网上造谣……这些我们习以为常的‘玩笑’，会不会越过法律红线？”在吴堡县第二中学的课堂上，法治副校长、特巡警大队长王静的提问，让在场所有学生陷入了沉思。

为筑牢学生的思想防线，民警们结合开学季、寒暑假期等时间节点，定期深入校园，通过多种形式将法治的种子播撒进学生心田。他们以“开学第一课”、主题班会为载体，进行常态化宣讲；以案例讲解、模拟法庭、安全知识竞赛等方式，开展沉浸式宣传体验；聚焦网络沉迷、电信网络诈骗、网络暴力等热点问题，靶向传授反诈、反网暴等实用技巧。2025年，吴堡公安开展法治宣传活动42场，发放宣传资料2000余份，让法治的种子在学生心中生根发芽。