（来源：新安晚报）

转自：新安晚报

长条餐桌间人影晃动，碗勺碰撞声不绝于耳。

“怎么又是胡萝卜，我不要！”一个男生用勺子将餐盘里的橙色丁粒拨到边缘，堆成一座摇摇欲坠的小山。

邻座女生皱着眉，把肥肉一片片从不锈钢餐盘里夹出来。“这个味道好恶心。”她小声嘀咕着。

某天，一个老师默默吃掉学生没动的饭菜；一个保洁阿姨默默吃掉学生没动的饭菜；一个保安叔叔也默默吃掉学生没动的饭菜。高年级同学诧异，低年级同学目瞪口呆。没人注意到，角落里有个小女孩悄悄擦掉了眼泪。

第二天，十几个空饭盒摆在某个班级的讲台上。一周后，全校师生开始践行“光盘行动”。

接下来的日子，变化悄然发生，挑食的少了。再后来，其他老师也开始带着自己的饭盒来“蹭”学生剩下的食物——当然，更多时候，是学生主动把吃不完的部分递给老师。

没人注意到，坐在角落的小女生又悄悄抹去了眼角的湿润。昨天她的饭盒里剩下了半份青椒炒肉——她最讨厌这个菜。正当她准备偷偷倒掉时，班主任老师走过来，自然地接过饭盒：“孩子，不喜欢青椒吗？我来帮你解决吧。”然后真的在她面前吃完了那半份菜。

那一刻，小女生心里某个坚硬的东西融化了。原来，饭菜不仅仅是填饱肚子的东西，它连接着土地、汗水，还有人与人之间的理解。