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1995年到1998年，我在五井初中就读，前两年在平房的教室，最后一年去了楼房之上。很多东西都忘记了，倒是老师们的身影念念不忘，遂决定试着写写。

大概是年岁渐长吧，有些老师的名字竟然忘得一干二净，也有的老师记错了名字，还有只记得名字的读音，却并不知道怎么写，写出来就是错的话，那就不如不写了吧！

初中的课程繁杂，老师更是走马观花，就连语数英的老师也经常更迭，林林总总，来来去去，有的时候，连课程的名字都给忘了。大脑的记忆存储也是有限的，很多擦掉了，也有很多尚未擦掉。

班主任历经两个，刘乐庆老师和张立军老师。这倒是清晰的。代数老师也有两位，杨兴业老师和王淑忆（怡）。英语老师也是两位，孟庆娟老师和孙文辉老师？如果没记错的话。

语数英之外，众多的副科就有些庞杂了，政治老师赵奎利开启，马焕文和刘学东。物理老师宋德洲和王保士？（如果没有记错的话）。历史老师有位赵奎娥，化学老师呢？地理老师呢？时过境迁，咋就忘了呢？

我越来越在思考，记忆是一个怎样的装置呢？为何自己真实经历过的事情，却全部忘记，像是被橡皮擦掉了一般？所以，记忆也是不靠谱的。不靠谱的记忆记录下来，就有可能以讹传讹。

在记录的过程中，也仅仅是写作者支离破碎的单方面的记忆，其不太可能复原历史现场，而仅仅是像在记忆的河流之中扔了几块石头，激起几朵浪花。

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