为夯实教学常规管理，提升教育教学质量，促进教师专业成长，1月14日，我校举办以“规范·交流·提升”为主题的“教学常规大展评”活动，对全校教师的教案、作业批改、听课记录、教研活动材料等进行了全面、集中的展示与评比。
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展评活动覆盖语文、数学、英语等全部学科，全体任课教师均参与其中。所有参展材料按学科、年级整齐陈列于学校会议室，营造了浓厚的教学研讨氛围。
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展评现场，各类材料琳琅满目，堪称一场教学成果的“博览会”。教师们的教案书写规范、环节完整，展现了教师们严谨治学的态度和不断探索的精神。学生作业整洁有序，多样的激励性评语、分层次的作业设计，体现了因材施教的理念，也见证了师生之间良好的教学互动。
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展评期间，教师们流连于展台前，或仔细翻阅，或低声交流，或拍照记录，在对比中寻找差距，在欣赏中汲取灵感。全体教师表示将以此次活动为契机，将教学常规要求内化于心、外化于行，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，不断夯实教学基本功。
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优秀代表作品
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此次活动的成功举办，是学校日常教学管理的一次有效检阅，更是推动学校教学质量进一步提升的强大动力。它必将激励全体教师更加专注于教学，更加潜心于育人，共同推动学校教育教学工作迈上新台阶！
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