在小编上大学的时候,辅导员讲过一个真实案例:我们专业有个学霸,专业课成绩年年第一,绩点断层领先,可评国家奖学金时,却因为课外实践和社团活动记录空白,最终输给了成绩稍逊但综合素质突出的同学。
当时不少人觉得可惜,甚至有人质疑“凭什么成绩好还拿不到奖学金”,但老师的一句话点醒了大家:“现在的大学教育,早就不只是看成绩单了。奖学金评定兼顾学术和综合能力,就是想告诉大家,只会读书的学生,未必能适应未来的社会。”
可以说,沟通协作、组织策划、解决问题等能力,往往更能决定一个人的发展上限。而这些能力,课堂上很难系统学到,社团活动恰恰提供了这样一个实践平台。广东以色列理工学院就很懂这个道理,这所学校不仅重视学术教育,更把社团活动当成全人培养的重要部分,让学生在实践中补齐能力短板。
广以目前有20余个学生社团及组织,覆盖范围很广:体育类有网球社、橄榄球社、篮球社,文艺类有动漫社、古典音乐社、街舞社,学术实践类有创业商社、模拟联合国、辩论队,还有公益类的青年志愿者协会。这些社团不是摆样子,而是真真切切在搞活动,尤其是2025年的“社团之夜”,完全能看出学校社团的活力。
活动当天的晚上,校园里特别热闹。街舞社的同学在操场中央表演,跟着节奏跳得很有感染力,围观的同学阵阵喝彩;信息技术社搞了五个解密游戏,用摩斯电码接龙、破译栅栏密码,参与的同学都在埋头琢磨,玩得很投入;科创社的摊位前,大家围着做数独、讨论脑筋急转弯;棋社那边更热闹,围棋、五子棋还有各种桌游;动漫社的Coser吸引了很多人拍照,桌上的周边、音游区的节奏、绘画区的涂鸦,都让喜欢动漫的同学找到了归属感。
还有跑步社、健身社的同学在交流运动心得,不同风格的音乐在校园里回荡,大家拿着集章册穿梭在各个摊位,盖满印章兑换纪念品,脸上都是实实在在的快乐。
除了“社团之夜”,广以的日常社团活动也很丰富。新生有丙烯画体验、夏日植物拓染,中秋还有做月饼、扎灯笼的活动。这些活动看起来简单,却藏着实实在在的收获。有学生说,参加植物拓染时,要和同学分工协作,有人选叶子、有人固定布料、有人敲打,慢慢就学会了配合;做月饼时,一开始揉不好面团、包不住馅,反复尝试后才成功,不仅锻炼了耐心,还学会了遇到问题不慌;还有同学通过辩论社的活动,原本不敢在众人面前说话,后来慢慢敢表达观点,思辨能力和口才都有了提升。
客观来说,大学该不该参加社团活动,没有绝对答案,但对大多数学生而言,值得一试。刚入学时,很多人都不知道自己擅长什么、喜欢什么,而社团活动就是一个低成本的探索平台。在这里,你可以接触不同专业的同学,了解不一样的想法;可以尝试组织一场活动,看看自己的策划能力;可以在和别人合作中,发现自己的沟通短板。这些经历,比单纯的成绩更能帮你认清自己。
广东以色列理工学院的可贵之处,就在于它给学生提供了这样一个多元的平台。20多个社团,覆盖了不同的兴趣方向;从日常的手工体验到盛大的社团之夜,活动形式丰富多样;还有相应的激励机制,鼓励学生大胆尝试。
在这里,社团活动不是可有可无的点缀,而是和学习相辅相成的成长路径。
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