2026年1月14日，“点亮希望·助你远航”千灯镇学校社会工作服务项目在石浦中学的为期8节的“友谊密探队”人际交往小组圆满收官。12名初一学生通过八节课程，在游戏互动与情景模拟中系统学习社交技巧，从破冰到共情，逐步搭建起友谊的桥梁。
小组初期，“破冰”成为关键任务。以“名字串烧”游戏开启，组员需依次复述前一位同伴的姓名与特征。这一设计迅速拉近彼此距离，一名起初紧张的组员笑道：“原来记住别人的名字也能这么有趣！”随后，组员共同制定小组契约，并将写有期待的树叶贴于“友谊树”海报，初步构建了安全的互动氛围。通过“那时VS现在”讨论，组员梳理了从小学到初中交友方式的变化，并提炼出“真诚、信任”等健康友谊特质。
小组中期活动聚焦实际应用。“秘密任务”游戏让组员在自然互动中传递善意，而“交友三部曲”训练则通过食堂排队、课间讨论等角色扮演，帮助组员克服交往恐惧。一名组员分享：“以前怕说错话，现在我知道怎么自然地与别人搭讪。”在倾听训练中，“我说你画”游戏让组员体验沟通差异，“故事接龙”则强化了专注力。通过“如果我是你”的换位思考练习，组员学会了用“我可能也会感到委屈”等表达理解。面对冲突，小组通过“冲突两面观”引导组员辩证分析，并在“拳头与手掌”体验中感受对抗与合作的差异。一名曾因小事与同学摩擦的组员说：“现在我会先深呼吸，再用‘我讯息’和平沟通。”“支持树绘制”和“支持网络编织赛”将活动推向高潮，组员在“后仰信任”游戏中直观感受到团队力量。一名组员感慨：“原来有这么多人愿意帮我，我不再是孤岛。”
小组末期的“社交技能闯关大挑战”设计了四个关卡，组员综合运用所学技巧完成“通关”。在“优点轰炸”环节，每位组员收获同伴手写的真诚赞美，一名学生动容道：“我从未想过自己会被这么多人记得和欣赏。”最终，组员在制定“友你同行”未来计划后温暖作别。
八次相聚，从初识的羞涩到告别时的不舍，组员们不仅掌握了社交技巧，更收获了面对成长的勇气。正如一位组员所说：“我不仅在小组里面认识了很多新朋友学会了新技巧，我还将我学习的技巧运用在与爸妈的沟通当中。”
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