2026年开门红！
近日，
南京一中青年教师
在各类评选中表现亮眼，
以扎实的专业功底与创新的教学思路
斩获多项荣誉，
彰显新时代一中教育工作者的风采！
01
张曼琳老师的案例入选
“全省中小学实验教学说课优秀案例”
并推荐至全国展示
近日，
由省教育厅组织的
2025年全省中小学
实验教学说课优秀案例
评选结果揭晓。
南京一中张曼琳老师的
参赛案例成功入选，
并获得全省推荐资格，
即将进行全国展示！
张曼琳，南京一中地理教师，开设多场市级公开课与讲座，曾获2023年江苏省省级基础教育精品课、南京一中青年教师基本功大赛一等奖。
教育格言：教育就是让孩子在自己的时区里向阳而生，逐光而行。
张曼琳老师的参赛案例主要呈现了AI技术在地理实验教学中的应用，实现了对复杂、抽象、漫长地理过程的可视化解构与定量化模拟。借助AI，将宏观时空尺度的地貌演变机制浓缩于地理实验中，让学生深度学习“过程-形态-响应”的内在关联，突破传统实验在时空尺度与变量控制上的局限，推动地理教学从现象认知向机制探究与科学决策的转型。
02
李书惠老师获评“南京市优秀青年教师培育计划”第五批培育对象
近日，
南京市教育局正式公示
“南京市优秀青年教师培育计划”
第五批培育对象名单，
南京一中李书惠老师
凭借扎实的专业素养成功入选！
李书惠，南京一中化学教师，曾获全国教育技术论文二等奖，南京市第十届微课大赛一等奖，南京市优秀教育论文一等奖，基础教育精品课校级一等奖，江苏省中小学生实验能力大赛优秀指导教师。参与多项国家级、省市级课题，主持课题1项，在北大核心期刊《化学教育（中英文）》等发表多篇论文。
教育格言：教育的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。
在日常的教育教学过程中，李书惠老师坚持育人为本、知行合一。以科学实践锤炼本领，用科学精神启迪思维，用人文情怀滋养心灵，让化学教学成为连接知识与生活、传承科学与责任的桥梁。李书惠老师希望学生能在她的课堂里，洞悉物质变化之理，坚守科学求真之心，成长为兼具学识与品格的全面发展者。
新岁启封，
佳绩为序。
相信全体一中人
能继续怀揣热忱，
步履不停，
共赴璀璨新程！
文章来源学校官微
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